核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高校體育俱樂部教學(xué)實(shí)施路徑的優(yōu)化研究
發(fā)布時間:2023-04-16 06:43
在開展體育俱樂部教學(xué)過程中,應(yīng)以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向建立高效的體育俱樂部教學(xué)運(yùn)行體系,以效益精準(zhǔn)化為原則、以效果實(shí)效化為方向、以效率最優(yōu)化為實(shí)施路徑培育體育俱樂部教學(xué)核心素養(yǎng)能力,同時應(yīng)充分發(fā)揮群體比賽的獨(dú)特作用,綜合促進(jìn)學(xué)生的核心素養(yǎng)培育。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 新時代高校體育俱樂部教學(xué)要時刻以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向
1.1 高校學(xué)生核心素養(yǎng)的提高是國家教育方針的重點(diǎn)體現(xiàn)
1.2 核心素養(yǎng)與高校體育課程具有緊密聯(lián)系
1.3 核心素養(yǎng)是高校體育俱樂部教學(xué)改革的迫切需求
2 體育俱樂部教學(xué)的核心素養(yǎng)導(dǎo)向體系
2.1 核心素養(yǎng)導(dǎo)向體系的構(gòu)建
2.2 體育俱樂部教學(xué)實(shí)施亟需基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向體系的全面開展
3 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高校體育俱樂部教學(xué)實(shí)施路徑的優(yōu)化
3.1 以健康發(fā)展為主線創(chuàng)新高校體育俱樂部教學(xué)目標(biāo)
3.2 以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向建立高效的體育俱樂部教學(xué)運(yùn)行體系
3.2.1 以效益精準(zhǔn)化為原則培育體育俱樂部教學(xué)核心素養(yǎng)能力
3.2.2 以效果實(shí)效化為方向培育體育俱樂部教學(xué)核心素養(yǎng)能力
3.2.3 以效率最優(yōu)化為實(shí)施路徑培育體育俱樂部教學(xué)核心素養(yǎng)能力
3.3 充分發(fā)揮群體比賽的獨(dú)特作用
4 結(jié)語
本文編號:3791119
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【文章目錄】:
1 新時代高校體育俱樂部教學(xué)要時刻以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向
1.1 高校學(xué)生核心素養(yǎng)的提高是國家教育方針的重點(diǎn)體現(xiàn)
1.2 核心素養(yǎng)與高校體育課程具有緊密聯(lián)系
1.3 核心素養(yǎng)是高校體育俱樂部教學(xué)改革的迫切需求
2 體育俱樂部教學(xué)的核心素養(yǎng)導(dǎo)向體系
2.1 核心素養(yǎng)導(dǎo)向體系的構(gòu)建
2.2 體育俱樂部教學(xué)實(shí)施亟需基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向體系的全面開展
3 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高校體育俱樂部教學(xué)實(shí)施路徑的優(yōu)化
3.1 以健康發(fā)展為主線創(chuàng)新高校體育俱樂部教學(xué)目標(biāo)
3.2 以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向建立高效的體育俱樂部教學(xué)運(yùn)行體系
3.2.1 以效益精準(zhǔn)化為原則培育體育俱樂部教學(xué)核心素養(yǎng)能力
3.2.2 以效果實(shí)效化為方向培育體育俱樂部教學(xué)核心素養(yǎng)能力
3.2.3 以效率最優(yōu)化為實(shí)施路徑培育體育俱樂部教學(xué)核心素養(yǎng)能力
3.3 充分發(fā)揮群體比賽的獨(dú)特作用
4 結(jié)語
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