隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,如今社會更加需要的是德智美全面發(fā)展的綜合性人才。在學(xué)校的教育系統(tǒng)中,體育是其中最重要的組成部分之一,是學(xué)生能夠強(qiáng)身健體,增強(qiáng)身體素質(zhì)的最主要的方式。而且面對我國的應(yīng)試教育,學(xué)生面臨著巨大的升學(xué)壓力,更需要通過體育課來放松精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的勞逸結(jié)合,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率�；诖�,本文通過對學(xué)校體育工作的評估體系,機(jī)制以及標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)進(jìn)行研究,分析如今學(xué)生體育管理工作中存在的問題,并針對性地提出解決方法,從而更好地推動學(xué)校體育工作的良好開展。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 對學(xué)校體育工作評估體系的認(rèn)識
    1.1 開展學(xué)校體育工作評估體系的必要性
    1.2 學(xué)校體育工作評估體系建立的基本原則
2 現(xiàn)階段學(xué)校體育工作評估體系的發(fā)展現(xiàn)狀
    2.1 學(xué)校體育工作的評估體系在管理結(jié)構(gòu)方面不夠合理
    2.2 學(xué)校體育工作的評估體系建立與外界缺少聯(lián)系
3 學(xué)校體育工作評估體系，機(jī)制及標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的途徑
    3.1 從組織結(jié)構(gòu)方面完善對學(xué)校體育系統(tǒng)層級的優(yōu)化分配
    3.2 從目的任務(wù)方面體現(xiàn)對學(xué)校體育事務(wù)的優(yōu)化管理
4 結(jié)束語



本文編號：3788435