發(fā)布時間：2023-04-05 02:21

　　教師是教育之本，教師素質(zhì)的高低，直接影響到教育事業(yè)的發(fā)展。這些年來，隨著社會的發(fā)展，教師的社會地位、工作環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況都有了很大幅度的改善和提高，教師這個職業(yè)，也受到了更多的關(guān)注。教師承載著每個孩子每個家庭的夢想，為了對每個孩子，每個家庭負(fù)責(zé)，教師們兢兢業(yè)業(yè)的付出，滿工作量甚至超工作量的情況常有發(fā)生，因此造成教師們身心的壓力巨大，教師的健康狀況令人擔(dān)憂。本文旨在使教師這個群體能夠更清楚了解自己目前的健康狀況，了解自己參加體育鍛煉的情況，從而促使這個群體積極參加鍛煉，學(xué)會如何鍛煉，從而能夠通過科學(xué)鍛煉對身心健康產(chǎn)生促進(jìn)作用，并且?guī)又車鷮W(xué)生一起參與到體育鍛煉中來，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，真正體現(xiàn)出素質(zhì)教育的優(yōu)勢。 本文運用文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、訪談、資料整理、邏輯分析等方法研究。通過對蘇州市30所高中的67所初中的隨機(jī)抽取，選取姑蘇區(qū)2所高中3所初中，吳中區(qū)2所高中3所初中，相城區(qū)1所高中2所初中，高新區(qū)1所高中2所初中，工業(yè)園區(qū)1所高中2所初中。在每個學(xué)校各抽30名教師（體育教師除外），男女各15名，年齡在20周歲到60周歲之間，對他們做工作生活狀況、身體健康狀況和參加體育鍛煉等情況的問卷調(diào)...

【文章頁數(shù)】：45 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題的依據(jù)
    1.2 文獻(xiàn)綜述
        1.2.1 中學(xué)教師健康與體育鍛煉現(xiàn)狀研究
        1.2.2 體育鍛煉與健康關(guān)系研究
        1.2.3 我國體育鍛煉與健康的研究現(xiàn)狀
        1.2.4 國外體育鍛煉與健康研究動態(tài)及發(fā)展趨勢
    1.3 意義
2 研究對象與方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻(xiàn)資料法
        2.2.2 調(diào)查法
        2.2.3. 數(shù)理統(tǒng)計法
        2.2.4 邏輯分析法
3 研究結(jié)果與分析
    3.1 蘇州市區(qū)中學(xué)教師與健康相關(guān)的基本情況
        3.1.1 工作量情況
        3.1.2 睡眠情況
        3.1.3 余暇時間利用情況
        3.1.4 疾病情況
        3.1.5 收入以及體育消費情況
        3.1.6 體育消費取向
    3.2 蘇州市區(qū)教師參加體育鍛煉情況
        3.2.1 共同參加鍛煉人群
        3.2.2 體育鍛煉項目情況
        3.2.3 體育鍛煉場選擇情況
        3.2.4 參加體育鍛煉時間段
        3.2.5 參加體育鍛煉頻率
        3.2.6 參加體育鍛煉持續(xù)時間
        3.2.7 蘇州市區(qū)中學(xué)教師所在學(xué)校、社區(qū)組織體育活動情況
        3.2.8 參加鍛煉后的自我感受
    3.3 對體育鍛煉的認(rèn)識
        3.3.1 對學(xué)生體育鍛煉的態(tài)度
        3.3.2 教師對于促進(jìn)健康的主要因素認(rèn)識
4 結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
    4.2 建議
5 參考文獻(xiàn)
6 附錄
7 致謝



本文編號：3782536