人文關(guān)懷理念在體育精神中的融入,不僅是新課改下對(duì)學(xué)生提出的要求,更是全面地提升學(xué)生綜合素質(zhì)形成的重要手段,人文關(guān)懷理念對(duì)學(xué)生正確三觀的形成具有積極的推動(dòng)作用。但從現(xiàn)階段我國(guó)體育教育的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,依然存在著諸多的人文關(guān)懷理念缺失的問(wèn)題,因此,需要積極地幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變體育活動(dòng)中不良的觀念,注重體育精神中的人文關(guān)懷理念,切實(shí)地提升體育教育的面貌與質(zhì)量。

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【文章目錄】：
1 人文關(guān)懷理念在體育精神中彰顯的意義
2 目前我國(guó)體育教學(xué)中人文關(guān)懷缺失的體現(xiàn)
    2.1 人文關(guān)懷理念的缺失
    2.2 個(gè)體差異關(guān)懷不足
    2.3 體育教育目標(biāo)脫節(jié)
3 人文關(guān)懷理念在體育精神中的融入路徑
    3.1 革新教學(xué)觀念,以人文關(guān)懷理念為導(dǎo)向
    3.2 加強(qiáng)師資建設(shè),以人文關(guān)懷為理念為核心
    3.3 創(chuàng)設(shè)教學(xué)氛圍,以人文關(guān)懷理念為環(huán)境
4 結(jié)語(yǔ)



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