新周期規(guī)則(2017-2020)導(dǎo)向下競技健美操項目的發(fā)展趨勢
發(fā)布時間:2023-03-24 04:46
競技健美操起源于國外,是有氧健身操競技化的表現(xiàn)形式,具體表現(xiàn)形式是在音樂伴奏下,展示運動員一系列連續(xù)、復(fù)雜、高強度動作的競技運動項目,屬于技術(shù)性要求高的難美型項群的體育項目。從1994年出臺的第一版競技健美操評分規(guī)則開始,發(fā)展至2017年已頒布了七個版本的規(guī)則,每版規(guī)則都會進行修改和完善,通過規(guī)則的不斷完善補充,競技健美操比賽項目設(shè)置、競賽場地規(guī)格、成套動作完成時間、動作難度體系、裁判評分體系、裁判組成結(jié)構(gòu)等方面都在隨之通不斷產(chǎn)生變化,通過規(guī)則的改變促使競技健美操更具競技性與觀賞性,引導(dǎo)競技健美操向著高、難、美的方向發(fā)展。本文在文獻資料法的基礎(chǔ)上,采用訪談法、錄像觀察法,對比分析法以及數(shù)理統(tǒng)計法對2013-2016規(guī)則和2017-2020競技健美操規(guī)則進行比較分析,從規(guī)則變化發(fā)展的角度探討競技健美操項目的發(fā)展趨勢,為豐富我國競技健美操項目發(fā)展理論,促進我國競技健美操項目提供一定的理論依據(jù)。研究結(jié)果表明:1.新規(guī)則集體項目難度個數(shù)由10個減少到9個。連接難度不限組別且可連接數(shù)量增加至3個,這樣的設(shè)定可讓運動員在難度連接的選擇上更加的自主,可根據(jù)自己的能力進行分值更高的難度/技巧連接的選擇...
【文章頁數(shù)】:49 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
1 前言
1.1 選題依據(jù)
1.1.1 適應(yīng)項目發(fā)展的需要
1.1.2 促進我國競技健美操的整體競賽實力發(fā)展需要
1.2 研究的目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
2 文獻綜述
2.1 競技健美操概念界定
2.2 競技健美操規(guī)則概念界定
2.3 有關(guān)競技健美操規(guī)則對項目影響的研究
2.4 有關(guān)競技健美操發(fā)展趨勢的研究
3 研究對象與方法
3.1 研究對象
3.2 研究方法
3.2.1 文獻資料法
3.2.2 專家訪談法
3.2.3 錄像觀察法
3.2.4 對比分析法
3.2.5 數(shù)理統(tǒng)計法
4 研究結(jié)果與分析
4.1 2013版與2017版規(guī)則對比分析
4.1.1 規(guī)則整體修改
4.1.2 藝術(shù)評分修改部分
4.1.3 完成評分的對比與分析
4.1.4 難度的變化與分析
4.1.5 世界年齡組比賽特殊規(guī)定的變化
4.1.6 有氧舞蹈與有氧踏板內(nèi)容的變化
4.2 新周期規(guī)則下比賽實例分析
4.2.1 成套難度組合實例分析—以2017年世界運動會集體項目前三名為例
4.2.2 成套編排實例分析—以2017年世界運動會集體項目前三名為例
4.2.3 成套托舉實例分析—以2017年世界運動會集體項目前三名為例
4.3 從新規(guī)則探尋競技健美操的發(fā)展趨勢
4.3.1 難度的發(fā)展趨勢
4.3.2 藝術(shù)的發(fā)展趨勢
4.3.3 托舉的發(fā)展趨勢
4.3.4 完成的發(fā)展趨勢
4.4 面對競技健美操發(fā)展的新趨勢應(yīng)采取的對策
4.4.1 大力提高運動員專項身體素質(zhì)、發(fā)展新的難度動作及組合
4.4.2 提升成套動作藝術(shù)的編排水平、培養(yǎng)運動員藝術(shù)表現(xiàn)力
4.4.3 提高運動員成套動作完成規(guī)格、重視團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)
5 結(jié)論與建議
5.1 結(jié)論
5.2 建議
參考文獻
致謝
本文編號:3769470
【文章頁數(shù)】:49 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
1 前言
1.1 選題依據(jù)
1.1.1 適應(yīng)項目發(fā)展的需要
1.1.2 促進我國競技健美操的整體競賽實力發(fā)展需要
1.2 研究的目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
2 文獻綜述
2.1 競技健美操概念界定
2.2 競技健美操規(guī)則概念界定
2.3 有關(guān)競技健美操規(guī)則對項目影響的研究
2.4 有關(guān)競技健美操發(fā)展趨勢的研究
3 研究對象與方法
3.1 研究對象
3.2 研究方法
3.2.1 文獻資料法
3.2.2 專家訪談法
3.2.3 錄像觀察法
3.2.4 對比分析法
3.2.5 數(shù)理統(tǒng)計法
4 研究結(jié)果與分析
4.1 2013版與2017版規(guī)則對比分析
4.1.1 規(guī)則整體修改
4.1.2 藝術(shù)評分修改部分
4.1.3 完成評分的對比與分析
4.1.4 難度的變化與分析
4.1.5 世界年齡組比賽特殊規(guī)定的變化
4.1.6 有氧舞蹈與有氧踏板內(nèi)容的變化
4.2 新周期規(guī)則下比賽實例分析
4.2.1 成套難度組合實例分析—以2017年世界運動會集體項目前三名為例
4.2.2 成套編排實例分析—以2017年世界運動會集體項目前三名為例
4.2.3 成套托舉實例分析—以2017年世界運動會集體項目前三名為例
4.3 從新規(guī)則探尋競技健美操的發(fā)展趨勢
4.3.1 難度的發(fā)展趨勢
4.3.2 藝術(shù)的發(fā)展趨勢
4.3.3 托舉的發(fā)展趨勢
4.3.4 完成的發(fā)展趨勢
4.4 面對競技健美操發(fā)展的新趨勢應(yīng)采取的對策
4.4.1 大力提高運動員專項身體素質(zhì)、發(fā)展新的難度動作及組合
4.4.2 提升成套動作藝術(shù)的編排水平、培養(yǎng)運動員藝術(shù)表現(xiàn)力
4.4.3 提高運動員成套動作完成規(guī)格、重視團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)
5 結(jié)論與建議
5.1 結(jié)論
5.2 建議
參考文獻
致謝
本文編號:3769470
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