通過對大學生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計推斷(T檢驗),研究了不同類別的運動項目對大學生體質(zhì)健康狀況的影響程度.結(jié)果表明,不同的運動項目在改善和提高學生體質(zhì)方面有其獨特的項目特征,這可為學生根據(jù)自身特點選擇運動項目提供理論參考依據(jù),也為各高校開設(shè)各類體育運動項目提供理論支撐.

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【文章目錄】：
0 引言
1 研究對象與方法
    1.1 研究對象
    1.2 研究方法
        1.2.1 文獻資料法
        1.2.2 專家訪談法
        1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法
2 研究結(jié)果與分析
    2.1 數(shù)據(jù)真實性
    2.2 籃球項目數(shù)據(jù)分析
    2.3 田徑項目數(shù)據(jù)分析
    2.4 武術(shù)項目數(shù)據(jù)分析
3 結(jié)果與討論



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