健身氣功在臺灣地區(qū)民間社團及高校開展情況與對策研究
發(fā)布時間:2023-02-11 10:00
本研究以臺灣地區(qū)健身氣功民間社團和開展健身氣功高校為研究對象,來探討健身氣功在臺灣地區(qū)開展的整體情況。本研究采用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理分析法,對臺灣地區(qū)健身氣功民間社團的習(xí)練人群、輔導(dǎo)員以及臺灣開展健身氣功高校的教師和習(xí)練學(xué)生這四個方面進行了具體的研究。運用SPSS18.0和Excel對研究的數(shù)據(jù)進行了處理和分析,分析研究的結(jié)果表明:1、臺灣地區(qū)健身氣功社團地域發(fā)展不均衡,習(xí)練人群年齡結(jié)構(gòu)不平衡。2、健身氣功社團缺少統(tǒng)一高效的管理機制3、健身氣功社團經(jīng)費有限,不能支持更多活動的開展。4、健身氣功在臺灣高校的開展情況也不樂觀,開課學(xué)校數(shù)量有限,開課高校功法課程內(nèi)容不夠豐富,理論課程與實踐課程的課時安排不均衡。5、缺少專業(yè)的健身氣功教師以及輔導(dǎo)人員。最后,根據(jù)研究得出的結(jié)果為臺灣地區(qū)健身氣功的開展工作提出了建議:1、加大健身氣功在臺宣傳力度與頻度,實施差異化推廣策略。2、建立高效統(tǒng)一的管理機制。3、以市場化為最終目標(biāo),推動臺灣地區(qū)健身氣功的商業(yè)化運作模式4、充分利用學(xué)校這個教育平臺。5、構(gòu)建健身氣功社會輔導(dǎo)員及高校教師的培訓(xùn)體系。
【文章頁數(shù)】:56 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
1 前言
1.1 選題依據(jù)
1.2 研究的目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究的意義
2 文獻綜述
2.1 健身氣功的概念界定及發(fā)展
2.2 民間社團概念界定
2.3 大陸高校開展健身氣功情況研究
2.4 健身氣功在臺灣開展情況研究
2.5 健身氣功開展策略研究
3 研究對象與方法
3.1 研究對象
3.2 研究方法
3.2.1 文獻資料法
3.2.2 專家訪談法
3.2.3 問卷調(diào)查法
3.2.4 數(shù)理分析法
4 研究結(jié)果與分析
4.1 臺灣地區(qū)健身氣功社團情況調(diào)查
4.1.1 社團基本情況調(diào)查
4.1.2 社團習(xí)練者情況調(diào)查
4.1.3 社團輔導(dǎo)員情況調(diào)查
4.2 臺灣地區(qū)開展健身氣功高校情況調(diào)查
4.2.1 高校的基本情況調(diào)查
4.2.2 高校習(xí)練學(xué)生情況調(diào)查
4.2.3 臺灣高校健身氣功教師的情況調(diào)查
4.3 臺灣地區(qū)健身氣功發(fā)展的限制因素分析
4.3.1 社團經(jīng)費不足,阻礙其發(fā)展
4.3.2 社團缺少統(tǒng)一高效的管理機制
4.3.3 缺少專業(yè)的健身氣功教師以及輔導(dǎo)人員
4.3.4 開展健身氣功高校數(shù)量少,沒有充分利用高校平臺
4.3.5 宣傳力度明顯不足
4.4 臺灣地區(qū)健身氣功發(fā)展對策
4.4.1 以市場化為最終目標(biāo),推動臺灣地區(qū)健身氣功的商業(yè)化運作模式
4.4.2 建立完善高效統(tǒng)一的管理機制
4.4.3 構(gòu)建社團輔導(dǎo)員及高校教師的培訓(xùn)體系
4.4.4 培養(yǎng)健身氣功傳承者,充分利用學(xué)校教育平臺
4.4.5 加大健身氣功在臺宣傳力度與頻度,實施差異化推廣策略
5 結(jié)論與建議
5.1 結(jié)論
5.2 建議
致謝
參考文獻
附錄A
附錄B
附錄C
附錄D
個人簡歷 在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文及研究成果
本文編號:3740170
【文章頁數(shù)】:56 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
1 前言
1.1 選題依據(jù)
1.2 研究的目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究的意義
2 文獻綜述
2.1 健身氣功的概念界定及發(fā)展
2.2 民間社團概念界定
2.3 大陸高校開展健身氣功情況研究
2.4 健身氣功在臺灣開展情況研究
2.5 健身氣功開展策略研究
3 研究對象與方法
3.1 研究對象
3.2 研究方法
3.2.1 文獻資料法
3.2.2 專家訪談法
3.2.3 問卷調(diào)查法
3.2.4 數(shù)理分析法
4 研究結(jié)果與分析
4.1 臺灣地區(qū)健身氣功社團情況調(diào)查
4.1.1 社團基本情況調(diào)查
4.1.2 社團習(xí)練者情況調(diào)查
4.1.3 社團輔導(dǎo)員情況調(diào)查
4.2 臺灣地區(qū)開展健身氣功高校情況調(diào)查
4.2.1 高校的基本情況調(diào)查
4.2.2 高校習(xí)練學(xué)生情況調(diào)查
4.2.3 臺灣高校健身氣功教師的情況調(diào)查
4.3 臺灣地區(qū)健身氣功發(fā)展的限制因素分析
4.3.1 社團經(jīng)費不足,阻礙其發(fā)展
4.3.2 社團缺少統(tǒng)一高效的管理機制
4.3.3 缺少專業(yè)的健身氣功教師以及輔導(dǎo)人員
4.3.4 開展健身氣功高校數(shù)量少,沒有充分利用高校平臺
4.3.5 宣傳力度明顯不足
4.4 臺灣地區(qū)健身氣功發(fā)展對策
4.4.1 以市場化為最終目標(biāo),推動臺灣地區(qū)健身氣功的商業(yè)化運作模式
4.4.2 建立完善高效統(tǒng)一的管理機制
4.4.3 構(gòu)建社團輔導(dǎo)員及高校教師的培訓(xùn)體系
4.4.4 培養(yǎng)健身氣功傳承者,充分利用學(xué)校教育平臺
4.4.5 加大健身氣功在臺宣傳力度與頻度,實施差異化推廣策略
5 結(jié)論與建議
5.1 結(jié)論
5.2 建議
致謝
參考文獻
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本文編號:3740170
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