體育教學(xué)是高校教育的重要內(nèi)容之一,是影響學(xué)生綜合素質(zhì)的重要因素,在教學(xué)過程中尊重學(xué)生主體地位,一切以學(xué)生為本,從學(xué)生發(fā)展實際出發(fā),提升教學(xué)質(zhì)量和效率的同時,實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。本文主要是對以人為本教學(xué)理念對高校體育教學(xué)產(chǎn)生的影響進行簡單分析,希望可以起到拋磚引玉的作用,對高校體育教學(xué)產(chǎn)生積極的影響。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 以人為本教學(xué)觀念的簡單介紹
    1.1 內(nèi)涵
    1.2 原則
2 新時期高校體育教學(xué)現(xiàn)狀分析
    2.1 高校體育教學(xué)朝著健康方向發(fā)展
    2.2 高校體育教學(xué)發(fā)展存在一些問題
3 以人為本教育觀在高校體育教學(xué)中應(yīng)用的緣由
4“以人為本”教育觀對高校體育教學(xué)改革的啟示
    4.1 加強宣傳力度，掃清思想障礙
    4.2 完善物質(zhì)基礎(chǔ)，更新體育設(shè)備
    4.3 遵守相關(guān)原則，堅持以人為本
    4.4 加強培訓(xùn)教育，提升教師素質(zhì)
    4.5 加強交流借鑒，創(chuàng)新教學(xué)模式
    4.6 完善規(guī)章制度，形成監(jiān)督機制
5 小結(jié)


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3719955