數(shù)據(jù)新聞是融媒體時(shí)代的一種新型報(bào)道形態(tài),可視化作為目前數(shù)據(jù)新聞的重要呈現(xiàn)方式和傳播渠道,在強(qiáng)化數(shù)據(jù)新聞傳播效果中作用非常關(guān)鍵。體育新聞報(bào)道是媒介最具影響力和競(jìng)爭(zhēng)力的領(lǐng)域之一,對(duì)數(shù)據(jù)新聞可視化的應(yīng)用也提出了更高要求。基于體育數(shù)據(jù)新聞可視化的光明前景和未來(lái)趨勢(shì),通過(guò)梳理體育數(shù)據(jù)新聞可視化的發(fā)展歷程,歸納其立體化、娛樂(lè)化、互動(dòng)化、敘事化等特點(diǎn),從技術(shù)和傳播2個(gè)角度深入探究融媒體時(shí)代體育數(shù)據(jù)新聞可視化方式,對(duì)重大體育數(shù)據(jù)新聞報(bào)道的可視化研究具有現(xiàn)實(shí)意義。 

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【文章目錄】：
1 走向可視化的體育數(shù)據(jù)新聞
    1.1 從數(shù)據(jù)堆積到敘述化體現(xiàn)
    1.2 從一維統(tǒng)計(jì)到多維復(fù)合
    1.3 從視覺(jué)形式單一的單向傳播到視覺(jué)表征豐富的互動(dòng)傳播
2 融媒體時(shí)代體育數(shù)據(jù)新聞可視化特點(diǎn)
    2.1 體育數(shù)據(jù)新聞數(shù)據(jù)源的繁雜性
    2.2 體育數(shù)據(jù)新聞可視化報(bào)道的立體性
    2.3 體育數(shù)據(jù)新聞可視化形式的娛樂(lè)性與互動(dòng)性
    2.4 可視化體育數(shù)據(jù)新聞的敘事性
3 融媒體時(shí)代體育數(shù)據(jù)新聞可視化路徑
    3.1 基于技術(shù)的信息可視化設(shè)計(jì)
        3.1.1 基于幾何的可視化方式
        3.1.2 基于層次的可視化方式
        3.1.3 信息圖
    3.2 基于信息傳播過(guò)程的可視化措施
        3.2.1 深耕數(shù)據(jù)挖取,集成體育數(shù)據(jù)網(wǎng)格
        3.2.2 多主體聯(lián)動(dòng),打造可視化人才團(tuán)隊(duì)
        3.2.3 精確用戶畫像,定制化與可視化交融
4 體育數(shù)據(jù)新聞可視化的未來(lái)前景
    4.1 “現(xiàn)場(chǎng)感門票”技術(shù)激發(fā)活力
    4.2 全媒跨界,豐富可視化形式
    4.3 “悅讀”體驗(yàn),小眾變大眾
5 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]融合背景下重大體育賽事報(bào)道創(chuàng)新傳播策略[J]. 李智.  傳媒. 2020(08)
[2]新時(shí)代體育傳播的發(fā)展戰(zhàn)略[J]. 趙照.  視聽(tīng). 2020(04)
[3]數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)對(duì)受眾新聞理解的影響[J]. 陳淑娟,馮婷婷,楊茜.  青年記者. 2020(08)
[4]體育新聞報(bào)道對(duì)體育文化傳播的影響分析[J]. 曾秦昊.  傳媒論壇. 2020(04)
[5]大數(shù)據(jù)時(shí)代體育傳播發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)[J]. 馬敬,徐錦星,馬文博.  湖北體育科技. 2019(09)
[6]體育數(shù)據(jù)新聞的發(fā)展困境及創(chuàng)新路徑探析[J]. 汪惠怡.  新媒體研究. 2019(13)
[7]我國(guó)體育數(shù)據(jù)新聞的實(shí)踐情況及發(fā)展路徑探析——以騰訊“算數(shù)”為例[J]. 章心一,劉娟.  新聞知識(shí). 2018(11)
[8]新聞可視化在體育新聞報(bào)道中的傳播優(yōu)勢(shì)與應(yīng)用策略研究[J]. 向往.  采寫編. 2018(05)
[9]改革開(kāi)放40年我國(guó)體育新聞傳播學(xué)回顧與展望[J]. 郭晴,唐雨晴.  上海體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(05)
[10]大數(shù)據(jù)時(shí)代新聞報(bào)道中數(shù)據(jù)新聞的運(yùn)用——以體育新聞報(bào)道為例[J]. 周兵.  中國(guó)統(tǒng)計(jì). 2018(08)

碩士論文
[1]傳播效果視角下的體育數(shù)據(jù)新聞可視化策略分析[D]. 劉毅.成都體育學(xué)院 2017
[2]大數(shù)據(jù)時(shí)代門戶網(wǎng)站數(shù)據(jù)新聞可視化探究[D]. 周冉冉.山東師范大學(xué) 2015



本文編號(hào)：3717829