當(dāng)代大學(xué)生處在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的時(shí)代,大學(xué)生的身心健康尤為重要,近年來(lái),不少大學(xué)生因?yàn)樾睦韱?wèn)題休學(xué)退學(xué),甚至惡意殺害他人的現(xiàn)象頻頻發(fā)生,引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,高校應(yīng)當(dāng)大力推進(jìn)大學(xué)生的心理健康教育工作,通過(guò)分析研究學(xué)生們心理發(fā)展的特點(diǎn),有針對(duì)性的通過(guò)體育手段促進(jìn)大學(xué)生心理健康。 

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【文章目錄】：
0 引言
1 大學(xué)生心理不健康的危害
    1.1 影響學(xué)業(yè)完成
    1.2 形成孤僻性格，危害社會(huì)治安
2 高校體育教育對(duì)學(xué)生心理健康的作用
    2.1 調(diào)控情緒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除心理障礙
    2.2 培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，形成健全品格
    2.3 提高社會(huì)適應(yīng)能力
3 在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生健康心理的方法途徑
    3.1 樹(shù)立科學(xué)教育觀念
    3.2 為學(xué)生的心理健康定下切實(shí)目標(biāo)
    3.3 體育教學(xué)全方面體現(xiàn)心理健康教育
4 結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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