目前，受益于我國綜合國力的提升，以及科學(xué)技術(shù)和社會文明的不斷進(jìn)步，人民的生活水平普遍有了很大程度的提高，不管是物質(zhì)方面還是精神方面，都有了更高層次的享受，生活方式也漸漸放生了巨大的變化，尤其是在物質(zhì)生活上變得極其豐富，而在這背后，所隱藏的威脅和禍患也在不斷積聚增長，也是無法估量的。例如亞健康、現(xiàn)代文明病等給人類健康造成了極大的威脅，越來越多的人產(chǎn)生精神緊張、失眠、肥胖、體弱多病的狀況，面對這些越來越多的疾病、似病非病的情況，無疑反映了一個(gè)共性，那就是生活方式和習(xí)慣的非良性狀態(tài)導(dǎo)致了這一系列問題的產(chǎn)生。 對于大學(xué)生來說，忙碌和充實(shí)的學(xué)習(xí)是必要的，但在此之后，更要考慮到身心健康問題，畢竟身體是一切革命的的本錢。面對日益下滑的大學(xué)生體質(zhì)健康水平，國家相關(guān)部門對此予以特殊的關(guān)注和重視，出臺一系列的相關(guān)政策督促大學(xué)生參與體育鍛煉，同時(shí)令學(xué)校等部門對大學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行監(jiān)測和管理。 本文采用了文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、比較分析法、邏輯分析法和體質(zhì)測量法等方法對陜西省十所高校的2008級、2009級和2010級全日制本科學(xué)生入學(xué)時(shí)、兩年體育課結(jié)束時(shí)和畢業(yè)時(shí)的體質(zhì)健康測試得分、身體形態(tài)、身... 

【文章頁數(shù)】：53 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
前言
第一章 研究對象與方法
    1.1 研究對象
    1.2 研究方法
        1.2.1 文獻(xiàn)資料法
        1.2.2 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
        1.2.3 比較分析法
        1.2.4 邏輯分析法
        1.2.5 體質(zhì)測量法
第二章 研究結(jié)果與分析
    2.1 2008-2013 年陜西省大學(xué)生體質(zhì)健康測試得分變化比較分析
    2.2 2008-2013 年陜西省大學(xué)生身體形態(tài)狀況變化比較分析
    2.3 2008-2013 年陜西省大學(xué)生身體機(jī)能狀況變化比較分析
    2.4 2008-2013 年陜西省大學(xué)生身體素質(zhì)狀況變化比較分析
第三章 影響陜西省大學(xué)生體質(zhì)健康的因素分析
    3.1 內(nèi)因分析
        3.1.1 飲食結(jié)構(gòu)和生活習(xí)慣對大學(xué)生體質(zhì)的影響
        3.1.2 對體育與健康關(guān)系的認(rèn)知程度和參與體育鍛煉的意識
        3.1.3 參與體育鍛煉的動機(jī)
        3.1.4 網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生體質(zhì)的影響
    3.2 外因分析
        3.2.1 學(xué)校體育教育工作對大學(xué)生體質(zhì)的影響
        3.2.2 場地設(shè)施狀況對大學(xué)生體質(zhì)的影響
        3.2.3 體育法律、法規(guī)對大學(xué)生體質(zhì)的影響
第四章 結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
    4.2 建議
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
碩士在讀期間論文發(fā)表情況


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3704932