發(fā)布時間：2022-10-20 18:52

　　當(dāng)前,隨著社會的不斷發(fā)展進(jìn)步,高職學(xué)校的教育理念也在逐漸發(fā)生變化,高職體育教學(xué)逐漸轉(zhuǎn)向以健身為目標(biāo)的教育方向。為此,高職院校的體育教學(xué)目標(biāo)逐漸向健身方向發(fā)生改變,要根據(jù)學(xué)生的身體情況,為學(xué)生提供充足的活動時間,在學(xué)生能夠承受的強(qiáng)度內(nèi)強(qiáng)身健體。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、構(gòu)建科學(xué)的高職體育教學(xué)課程體系
二、當(dāng)前高職體育教學(xué)與健身目標(biāo)的狀況
    （一）在教學(xué)思想方面認(rèn)識不到位
    （二）教學(xué)任務(wù)與教學(xué)目標(biāo)陳舊
    （三）課程安排相對單一
    （四）高職體育教學(xué)方法與內(nèi)容有待改善
    （五）教學(xué)評價方式有待改進(jìn)
三、構(gòu)建高職體育教學(xué)與健身目標(biāo)的有效途徑
    （一）培養(yǎng)學(xué)生具備健身意識與能力
    （二）削弱競技體育比重
    （三）在體育教學(xué)中融入多元化教學(xué)形式
    （四）通過社團(tuán)活動，拓展學(xué)生的體育視野
    （五）構(gòu)建科學(xué)合理的體育考評體系
四、結(jié)束語



本文編號：3695115