發(fā)布時間：2022-10-19 07:59

　　高校體育專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來越大,除了來自社會轉(zhuǎn)型期各方面因素的影響,多數(shù)學(xué)生的就業(yè)觀念、就業(yè)心理和自我管理也存在一定的誤區(qū)。針對該問題,從高校體育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的專業(yè)特點出發(fā),研究就業(yè)指導(dǎo)理論下的體育專業(yè)畢業(yè)生的求職路徑,對構(gòu)建體育院校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)科學(xué)化、專業(yè)化和規(guī)范化路徑探索提供了支持。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、體育院校大學(xué)生就業(yè)誤區(qū)
    （一）就業(yè)期望值過高
    （二）擇業(yè)領(lǐng)域狹窄
    （三）缺乏市場定位
二、就業(yè)形勢分析
    （一）所學(xué)專業(yè)與所在崗位不匹配
    （二）就業(yè)觀念落后
三、就業(yè)目標(biāo)管理實施控制過程
    （一）提高專業(yè)綜合素質(zhì)，增強就業(yè)競爭力
    （二）構(gòu)建專業(yè)化就業(yè)指導(dǎo)工作方案
    （三）制定就業(yè)指導(dǎo)目標(biāo)和要求
    （四）加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作
        1. 開放式就業(yè)指導(dǎo)課程
        2. 建立班級就業(yè)方向小組
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]公共服務(wù)理論下高校體育場館社會化服務(wù)的現(xiàn)實困境與發(fā)展路徑研究[J]. 姜麗.  廣州體育學(xué)院學(xué)報. 2019(04)
[2]基于補短板視角下我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內(nèi)在訴求與路徑選擇[J]. 任波,黃海燕.  天津體育學(xué)院學(xué)報. 2019(03)
[3]“一帶一路”背景下長三角地區(qū)體育產(chǎn)業(yè)融合路徑研究[J]. 孫鋒.  廣州體育學(xué)院學(xué)報. 2019(02)
[4]社會生態(tài)學(xué)視域下促進(jìn)體育鍛煉的路徑研究[J]. 王海霞,郭洪亮,馮碩,葛永喆,金曄,胡世琦,李永超,宋曉玉.  河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2019(02)
[5]奧運精神對體育專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)原動力的可遷移性解析——基于認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論視角[J]. 涂德虎,李庚.  繼續(xù)教育研究. 2018(08)
[6]PCK理論視域下我國體育教師職前培養(yǎng)的路徑選擇[J]. 郭艷紅,方志軍.  成都體育學(xué)院學(xué)報. 2018(02)



本文編號：3692996