《高職體育》是各類高職高專院校的公共必修課程。在課程內(nèi)容選取、課程與高職各專業(yè)融合、課程教學(xué)方式方法和課程考核等方面存在諸多突出問(wèn)題。通過(guò)新一輪課程建設(shè),高職院校應(yīng)切實(shí)結(jié)合《高職體育》教學(xué)實(shí)際加以調(diào)整,提出真正實(shí)現(xiàn)與高職各專業(yè)建設(shè)融通配合的可行性對(duì)策。 

【文章來(lái)源】：襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,19(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、《高職體育》在教學(xué)內(nèi)容選取上存在的問(wèn)題
二、《高職體育》在教學(xué)上存在的問(wèn)題
三、《高職體育》在考核上存在的問(wèn)題
四、《高職體育》課程建設(shè)對(duì)策
    （一）課程內(nèi)容選取對(duì)策
    （二）課程資源建設(shè)對(duì)策
    （三）課程考核改革對(duì)策
三、結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]提高大學(xué)生體育素質(zhì)的實(shí)驗(yàn)研究[J]. 李靜.  體育文化導(dǎo)刊. 2011(08)



本文編號(hào)：3632883