與中華文明同步產生的武術，不僅是一項運動，更是一種文化。其融哲學、美學、中醫(yī)、兵學等中國傳統(tǒng)文化的精髓于一體，擁有著中國傳統(tǒng)文化符號的美稱。武術在演變中，以其獨特的文化，積累了廣泛的群眾基礎，形成了諸多象征武術事業(yè)大發(fā)展的流派，截至目前具有文獻記載的拳種有129種。然在東西文化大融合的今天，先人留下的寶貴財富卻滯后了時代的步伐。為了武術的普及和國際化發(fā)展，國家體育總局、中國武術協(xié)會在揚棄唐朝武舉制、借鑒國外武技段位制的基礎上共同制定、實施了《中國武術段位制》，歷經十幾年的錘煉，在很大程度上促進了武術事業(yè)的進步，但也出現(xiàn)了一些影響因素。本論文在借鑒前輩對中國武術段位制研究的基礎上，采用文獻資料法、訪談法、觀察法、問卷調查法、特爾菲法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法等研究方法，對石家莊市武術段位制的開展現(xiàn)狀進行了調查、分析，旨在挖掘其影響因素，制定改善策略。從而為石家莊市、河北省乃至全國武術段位制工作的開展，提供有益借鑒。結論如下：自武術段位制標準化實施以來，石家莊市考段人群呈現(xiàn)快速增長趨勢，人群主要集中為離退休老年人和學生，項目集中為太極類和長拳，段位等級人數(shù)以初級段位最多，段前級和中級段位相對... 

【文章來源】：河北師范大學河北省

【文章頁數(shù)】：91 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

石家莊市獲段人數(shù)統(tǒng)計表

012—2013年間石家莊市獲段人員段位等級結構圖

012—2013年石家莊市獲段人員職業(yè)統(tǒng)計圖

【參考文獻】：
期刊論文
[1]武術段位制走進中小學大課間體育活動的可行性研究[J]. 劉澤瓊,劉振飛.  湖北科技學院學報. 2013(02)
[2]中國武術段位制標準化發(fā)展探析[J]. 李蕾.  體育與科學. 2012(05)
[3]西部地區(qū)大學生對武術段位制的認識與推廣可行性研究[J]. 靳衛(wèi)平,羅心宇.  體育科技. 2012(01)
[4]中小學武術段位制推廣模式與策略研究[J]. 艾澤秀,姚孔運.  四川體育科學. 2012(01)
[5]跆拳道傳播中值得武術借鑒的三種意識[J]. 王曉晨.  搏擊(武術科學). 2012(01)
[6]中國武術段位制標準化管理存在問題的分析與對策研究[J]. 趙發(fā)田.  天津體育學院學報. 2011(05)
[7]武術與跆拳道推廣之比較研究[J]. 李濤.  體育博覽. 2011(19)
[8]論高校武術段位制實施與武術教學的相關研究——以上海高校為例[J]. 張亮亮,張云龍.  搏擊(武術科學). 2011(07)
[9]中國武術段位制教學試點分析與發(fā)展策略研究[J]. 文明華,祝偉明,師小蘊,盧俊.  河北體育學院學報. 2011(04)
[10]中國《武術段位制》晉級標準的研究——基于《大眾健美操》通級熱的比較分析[J]. 靳衛(wèi)平.  運動. 2011(06)

碩士論文
[1]石家莊市業(yè)余武術培訓機構現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究[D]. 王信揚.河北師范大學 2013
[2]河南省武術段位制開展狀況調查研究[D]. 張春峰.河南大學 2012
[3]武術賽事的品牌文化及其營銷策略研究[D]. 陳娟.湖南師范大學 2011
[4]全民健身視角下武術段位制實施現(xiàn)狀調查與對策研究[D]. 黃洪軍.廣西民族大學 2011
[5]中國武術段位制社會化發(fā)展制約因素及其推廣策略研究[D]. 平娜.河北師范大學 2010
[6]《中國武術段位制》在上海市高校推廣普及策略研究[D]. 王學華.華東師范大學 2010
[7]廣西實施武術段位制的現(xiàn)狀調查及推廣策略研究[D]. 張紫亮.廣西師范大學 2010
[8]構建高校武術《段位制》課程教學模式的研究[D]. 花妙林.華東師范大學 2006



本文編號：3623072