從1998年我國舉辦首屆CUBA籃球聯(lián)賽至今,我國高校CUBA籃球聯(lián)賽已經(jīng)成功舉辦了二十屆,無論從聯(lián)賽的規(guī)模還是聯(lián)賽的影響力方面,我國CUBA籃球聯(lián)賽都取得了明顯的進步,然而,與美國高校NCAA籃球聯(lián)賽相比,我國高校CUBA籃球聯(lián)賽仍存在很大提升空間,尤其在運行模式方面亟待改進。因此,研究采用文獻資料法、數(shù)理統(tǒng)計法、對比分析法等研究方法,對CUBA和NCAA籃球聯(lián)賽運行模式進行分析,研究結(jié)果表明:1、CUBA籃球聯(lián)賽發(fā)展目標在于培養(yǎng)籃球人才和發(fā)展高校籃球,而NCAA籃球聯(lián)賽發(fā)展目標將校際體育運動納入教育體系之中,促進體育運動成為大學(xué)生活的重要組成部分;2、CUBA籃球聯(lián)賽還停留在計劃管理體制層面,缺乏對市場風險的評估與應(yīng)對能力,而NCAA籃球聯(lián)賽通過非營利性大學(xué)生體育協(xié)會管理,聯(lián)賽的科學(xué)化和市場化程度都非常高;3、NCAA籃球聯(lián)賽通過主客場制的建立,以比賽選撥的形式確定參賽資格,具有聯(lián)賽時間跨度短、比賽場次多和比賽強度大的特點,而CUBA籃球聯(lián)賽賽季跨度時間長、比賽場次少、比賽強度較小等特點,尤其在進行分區(qū)賽時存在訓(xùn)練與比賽脫節(jié)現(xiàn)象,最后冠軍歸屬缺乏懸念,在聯(lián)賽的賽制設(shè)置上有待完善;4... 

【文章來源】：湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：63 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

CUBA的組織管理機構(gòu)圖

圖 3-2 NCAA 的組織管理機構(gòu)圖①從圖 3-2 可以看出，美國高校 NCAA 籃球聯(lián)賽組織管理機構(gòu)分為三級別具體來說，美國大學(xué)生體育聯(lián)合會執(zhí)行委員會下面設(shè)立了三個部門，分別為一分會理事會、二級分會校長理事會、三級分會校長理事會。上述三個組織管理構(gòu)有分別管理下屬的三個組織管理機構(gòu)，分別為一級分會管理委員會、二級分管理委員會、三級分會管理委員會（見圖 3-2）。美國高校 NCAA 籃球聯(lián)賽凸娛樂化、教育化、體育化為主的特點，這與美國資本主義市場和美國崇尚自由義思潮不無關(guān)系。因此，NCAA 籃球聯(lián)賽的市場化程度比較高，弱化了政治性強制性的意味。此外，美國大學(xué)生體育聯(lián)合會是由高校社團組成的非營利性、發(fā)性形成的組織機構(gòu)，其成員來自高校體育教育、管理等各方面的專家和學(xué)者并具有豐富的實踐經(jīng)驗，可見，美國大學(xué)生體育聯(lián)合會的專業(yè)程度非常高，在

圖 3-3 第 20 屆 CUBA 籃球聯(lián)賽分區(qū)賽男子組第二階段排列定位圖階段為十六強賽和四強賽，我國高校 CUBA 十六強賽和四強的 5 月至 6 月。CUBA 組織委員會會在分區(qū)賽結(jié)束之后，采用確定十六強賽的對陣情況。上一屆冠軍在 A 區(qū)，并且來自同同一組。確定 A 區(qū)之后，B 區(qū)、C 區(qū)、D 區(qū)的產(chǎn)生是通過如下方賽，即東南區(qū)、西南區(qū)、西北區(qū)和東北區(qū)四大賽區(qū)的前四名分

【參考文獻】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
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