分析高校體育教學(xué)訓(xùn)練中對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)策略
發(fā)布時(shí)間:2021-11-15 13:40
近些年來(lái),體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略規(guī)劃儼然成為新時(shí)期我國(guó)體育工作改革的重要方向。針對(duì)于此,我國(guó)必須力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)體育大國(guó)向體育強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變過(guò)程。其中,高校作為踐行體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略規(guī)劃的主要陣地,理應(yīng)從多個(gè)方面針對(duì)體育教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃與合理部署,力求激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)體育的熱情與興趣,為個(gè)體德、智、體、美、勞的全面發(fā)展提供良好內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。本文主要以高校體育教學(xué)訓(xùn)練為研究對(duì)象,以蒙古族學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)策略作為研究重點(diǎn),以期可以給相關(guān)人員提供一定的借鑒價(jià)值。
【文章來(lái)源】:當(dāng)代體育科技. 2020,10(21)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 少數(shù)民族體育文化與高校體育教學(xué)訓(xùn)練的發(fā)展現(xiàn)狀
2 高校體育教學(xué)訓(xùn)練現(xiàn)狀及問(wèn)題
2.1 填鴨式教學(xué)明顯,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高
2.2 訓(xùn)練教學(xué)程度不高,片面性教育問(wèn)題嚴(yán)重
3 高校體育教學(xué)訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生興趣的重要性分析
4 高校體育教學(xué)訓(xùn)練中對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)策略研究
4.1 選擇適宜的體育教學(xué)訓(xùn)練項(xiàng)目,調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性
4.2 積極創(chuàng)設(shè)體育教學(xué)訓(xùn)練情境,提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣
5 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]在高校體育教學(xué)中開展形體訓(xùn)練的價(jià)值與對(duì)策研究[J]. 田玉昕. 科技資訊. 2019(35)
[2]在高校體育教學(xué)與訓(xùn)練中培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)造性思維的運(yùn)用研究[J]. 張紹英. 科技資訊. 2019(35)
[3]高校體育教學(xué)信息化發(fā)展分析——評(píng)《信息化教學(xué)技術(shù)與技能訓(xùn)練》[J]. 陳勇. 中國(guó)科技論文. 2019(09)
[4]功能性動(dòng)作篩查(FMS)在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用研究——以遼寧工業(yè)大學(xué)為例[J]. 王智明. 遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018(04)
博士論文
[1]我國(guó)高校體育學(xué)學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略研究[D]. 孫晉海.蘇州大學(xué) 2015
碩士論文
[1]拓展訓(xùn)練在大連市高校體育中的推廣路徑研究[D]. 王宏磊.遼寧師范大學(xué) 2019
本文編號(hào):3496887
【文章來(lái)源】:當(dāng)代體育科技. 2020,10(21)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 少數(shù)民族體育文化與高校體育教學(xué)訓(xùn)練的發(fā)展現(xiàn)狀
2 高校體育教學(xué)訓(xùn)練現(xiàn)狀及問(wèn)題
2.1 填鴨式教學(xué)明顯,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高
2.2 訓(xùn)練教學(xué)程度不高,片面性教育問(wèn)題嚴(yán)重
3 高校體育教學(xué)訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生興趣的重要性分析
4 高校體育教學(xué)訓(xùn)練中對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)策略研究
4.1 選擇適宜的體育教學(xué)訓(xùn)練項(xiàng)目,調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性
4.2 積極創(chuàng)設(shè)體育教學(xué)訓(xùn)練情境,提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣
5 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]在高校體育教學(xué)中開展形體訓(xùn)練的價(jià)值與對(duì)策研究[J]. 田玉昕. 科技資訊. 2019(35)
[2]在高校體育教學(xué)與訓(xùn)練中培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)造性思維的運(yùn)用研究[J]. 張紹英. 科技資訊. 2019(35)
[3]高校體育教學(xué)信息化發(fā)展分析——評(píng)《信息化教學(xué)技術(shù)與技能訓(xùn)練》[J]. 陳勇. 中國(guó)科技論文. 2019(09)
[4]功能性動(dòng)作篩查(FMS)在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用研究——以遼寧工業(yè)大學(xué)為例[J]. 王智明. 遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018(04)
博士論文
[1]我國(guó)高校體育學(xué)學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略研究[D]. 孫晉海.蘇州大學(xué) 2015
碩士論文
[1]拓展訓(xùn)練在大連市高校體育中的推廣路徑研究[D]. 王宏磊.遼寧師范大學(xué) 2019
本文編號(hào):3496887
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