2012年,黨的十八大報(bào)告提出：“辦人民滿意的教育”,“深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高高等教育質(zhì)量”,“推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)”。隨著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展,我國(guó)的高等教育已邁入了以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展階段。作為高等院校體育類專業(yè)主要專業(yè)之一的體育教育專業(yè),其培養(yǎng)模式的合理與否是能否保證人才培養(yǎng)質(zhì)量、人才培養(yǎng)目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)更高就業(yè)率的基礎(chǔ)。所以不斷優(yōu)化體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式勢(shì)在必行。安徽省地處我國(guó)中部,經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展等許多方面是相對(duì)比較落后的省份,推動(dòng)體育事業(yè)的發(fā)展,完善教育體制,進(jìn)行綜合改革的努力也更為迫切。本文主要采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,選取安徽省設(shè)有體育教育專業(yè)高等院校中的五所,即安徽師范大學(xué)、阜陽(yáng)師范學(xué)院、宿州學(xué)院、巢湖學(xué)院和合肥師范學(xué)院,就其培養(yǎng)現(xiàn)狀和培養(yǎng)方案的表述情況進(jìn)行分析調(diào)查,總結(jié)歸納安徽省高校體育教育專業(yè)培養(yǎng)模式中存在的問(wèn)題,并提出安徽省高校體育教育專業(yè)培養(yǎng)的改革對(duì)策。文章主要包括七個(gè)部分：（1）先對(duì)國(guó)家和安徽省有關(guān)體育教育方面的政策進(jìn)行剖析；（2）有關(guān)學(xué)校學(xué)院對(duì)體育教育專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)觀念；（3）學(xué)院的課程設(shè)置情況；（4）關(guān)于學(xué)院... 

【文章來(lái)源】：揚(yáng)州大學(xué)江蘇省

【文章頁(yè)數(shù)】：63 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
目錄
1 前言
2 文獻(xiàn)綜述
    2.1 人才培養(yǎng)模式
    2.2 國(guó)外關(guān)于體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究
    2.3 國(guó)內(nèi)關(guān)于體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究
3 研究對(duì)象與方法
    3.1 研究對(duì)象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻(xiàn)資料法
        3.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法
        3.2.3 專家訪談法
        3.2.4 邏輯分析法
        3.2.5 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
4 研究結(jié)果與分析
    4.1 對(duì)國(guó)家和安徽省教育政策的解讀
        4.1.1 《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》
        4.1.2 《全國(guó)普通高等學(xué)校體育教育本科專業(yè)課程方案》
        4.1.3 《體育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》
        4.1.4 《安徽省體育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃(2011—2015)》
    4.2 安徽省5所高校體育教育專業(yè)現(xiàn)行培養(yǎng)模式的對(duì)比分析
        4.2.1 安徽省5所高校體育教育專業(yè)培養(yǎng)模式實(shí)施的看法調(diào)查分析
        4.2.2 安徽省5所高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格的分析
        4.2.3 安徽省5所高校體育教育專業(yè)課程設(shè)置及相關(guān)因素調(diào)查分析
        4.2.4 安徽省5所高校體育教育專業(yè)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的調(diào)查分析
        4.2.5 安徽省5所高校體育教育專業(yè)學(xué)生實(shí)踐和操作能力培養(yǎng)分析
        4.2.6 安徽省5所高校教學(xué)條件的調(diào)查分析
        4.2.7 安徽省5所高校對(duì)體育教育專業(yè)培養(yǎng)評(píng)價(jià)體系的調(diào)查分析
5 結(jié)論與建議
    5.1 結(jié)論
    5.2 建議
6 參考文獻(xiàn)
7 附錄
    附錄1《安徽省5所高校體育教育專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)模式的研究》調(diào)查問(wèn)卷(教師)
    附錄2《安徽省5所高校體育教育專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)模式的研究》調(diào)查問(wèn)卷(學(xué)生)
    附錄3 教師訪談提綱
    附錄4 調(diào)查問(wèn)卷效度評(píng)價(jià)表
8 致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]普通高校體育教學(xué)改革中創(chuàng)新教育理念的研究[J]. 千安峰.  遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(04)
[2]對(duì)安徽省高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案的比較研究[J]. 劉超,董燕軍,李永輝.  淮北煤炭師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2009(01)
[3]美、日、英體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)方式的比較及啟示[J]. 梁立啟,栗霞,賀昭澤.  山東體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(01)
[4]體育教學(xué)方法體系分類的思考[J]. 施朝陽(yáng).  安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2008(06)
[5]教師專業(yè)化視野下的教師教育改革[J]. 何茜,孫美花.  西南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2008(04)
[6]“擴(kuò)招”后安徽省高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式[J]. 汪波.  體育世界(學(xué)術(shù)版). 2008(05)
[7]關(guān)于高校體育課教學(xué)方法創(chuàng)新的研究[J]. 張學(xué)林.  遼寧公安司法管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(02)
[8]高等師范院校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究[J]. 邱先瑞,黃河,聶小鋒.  山東體育科技. 2008(01)
[9]關(guān)于高師選修課實(shí)施狀況的調(diào)查研究[J]. 朱寧波,王媛.  遼寧師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2008(02)
[10]部屬師范大學(xué)免費(fèi)師范生培養(yǎng)特色分析及啟示[J]. 陳凡,吳躍文.  世界教育信息. 2008(01)



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