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天津市小籃球聯(lián)賽發(fā)展現(xiàn)狀與推廣對(duì)策研究

發(fā)布時(shí)間:2021-08-11 00:15
  為推動(dòng)我國籃球事業(yè)的發(fā)展,改善我國籃球后備人才不足、發(fā)展水平欠缺等問題,中國籃協(xié)在2017年推出了“小籃球計(jì)劃”,并啟動(dòng)了小籃球聯(lián)賽。小籃球聯(lián)賽將作為我國籃球賽事體系中重要的基礎(chǔ)組成部分,為孩子們提供一個(gè)更加專業(yè)的發(fā)展平臺(tái),有利于中國籃球的長遠(yuǎn)發(fā)展。本文采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、實(shí)地考察法、對(duì)比研究法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法。通過對(duì)天津市開展的小籃球聯(lián)賽及發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,對(duì)賽事相關(guān)的管理情況、賽事運(yùn)營情況進(jìn)行深入了解,對(duì)參賽的主要人員進(jìn)行調(diào)查,分析天津市當(dāng)前開展小籃球聯(lián)賽的具體情況。結(jié)合我國當(dāng)前開展較好的大型體育賽事及其他小籃球賽事活動(dòng)開展較好的地區(qū)進(jìn)行分析,總結(jié)出當(dāng)前天津市開展小籃球聯(lián)賽的優(yōu)勢和不足,進(jìn)一步分析影響其發(fā)展的原因,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)出相關(guān)的對(duì)策。研究結(jié)論如下:1.天津市籃球運(yùn)動(dòng)歷史悠久,運(yùn)動(dòng)氛圍好,為小籃球聯(lián)賽推廣提供了很好的條件,但是當(dāng)前天津市官方還沒有一個(gè)專門的小籃球管理部門,使得天津市小籃球的發(fā)展缺乏組織性、系統(tǒng)性,資源缺乏統(tǒng)籌和引領(lǐng)。2.天津市小籃球當(dāng)前賽事的形式還比較單一,缺乏足夠吸引力。此外大眾認(rèn)可程度不高,除了小籃球聯(lián)賽的參與者以外,沒有得... 

【文章來源】:首都體育學(xué)院北京市

【文章頁數(shù)】:80 頁

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【部分圖文】:

天津市小籃球聯(lián)賽發(fā)展現(xiàn)狀與推廣對(duì)策研究


參賽運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練方式情況(N=269)

運(yùn)動(dòng)員,次數(shù),小球,情況


22圖1參賽運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練方式情況(N=269)圖2參賽運(yùn)動(dòng)員每周訓(xùn)練次數(shù)情況(N=269)訓(xùn)練是比賽的基礎(chǔ),訓(xùn)練的方式和效果直接影響著比賽的質(zhì)量,對(duì)于小球員來說訓(xùn)練的次數(shù)和方式在一定方面體現(xiàn)了小球員對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和技術(shù)水平。在調(diào)查的球員中,有41.64%的球員一周訓(xùn)練次數(shù)達(dá)到了3-4次,44.98%的小球員周訓(xùn)練為1-2次,還有合計(jì)13.38%的球員每周訓(xùn)練達(dá)到了5次以上。訓(xùn)練方式上,除了有6.32%的小球員是主要采用和家長訓(xùn)練的方式外,有54.28%的小球員和39.4%的小球員是通過學(xué)校和社會(huì)培訓(xùn)俱樂部來訓(xùn)練,由此可見學(xué)校和俱樂部是小籃球運(yùn)動(dòng)的主要訓(xùn)練途徑,是小籃球運(yùn)動(dòng)推廣的主要環(huán)境。從少年兒童的生理和心理特點(diǎn)來看,這一年齡段的孩子要進(jìn)行成人形式的籃球運(yùn)

教練員,內(nèi)容,籃球,情況


29圖3教練員訓(xùn)練內(nèi)容情況(N=31)小籃球聯(lián)賽開始的同時(shí),籃協(xié)還發(fā)布了專門針對(duì)小學(xué)生開展教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的《小籃球規(guī)則》,對(duì)小學(xué)籃球教學(xué)和訓(xùn)練提出了更新、更明確的要求。由圖3可知調(diào)查的教練員在訓(xùn)練中,多數(shù)還是以技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練以及實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為主,72%的教練會(huì)對(duì)籃球規(guī)則進(jìn)行講述。但心理訓(xùn)練和籃球游戲的環(huán)節(jié)安排較少。小籃球運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)是游戲活動(dòng),在《小籃球規(guī)則》的基本原則部分提出了“回歸游戲本質(zhì)”的內(nèi)容,娛樂性是游戲的重要特性之一。如何在小籃球的教學(xué)和訓(xùn)練中廣泛運(yùn)用游戲,在游戲中發(fā)展學(xué)生的動(dòng)作技術(shù)、身體素質(zhì)等,是教練員在訓(xùn)練中需要考慮的問題。同時(shí)小籃球的訓(xùn)練和比賽能夠增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),建立信任,提高他們的溝通、理解能力,訓(xùn)練和比賽也會(huì)給他們的一定的挫折,如何合理的引導(dǎo)學(xué)生建立良好的心理素質(zhì),也是教練員在訓(xùn)練中必須注意的環(huán)節(jié)。表26參賽球隊(duì)訓(xùn)練小場地配備情況分析表(N=31)場地配備情況沒有嚴(yán)重不足不足基本充足有且充足頻率102217比例3.206.567.722.6表27參賽球隊(duì)訓(xùn)練小場地使用情況分析表(N=31)場地使用情況完全不使用使用較少適中使用較多完全使用頻率115492


本文編號(hào):3335052

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