靈敏素質(zhì)訓(xùn)練對(duì)足球守門員移動(dòng)能力影響的實(shí)驗(yàn)研究
發(fā)布時(shí)間:2021-07-22 07:42
隨著國(guó)家對(duì)校園足球的重視和2017亞洲冠軍聯(lián)賽開(kāi)展,足球“熱”再一次席卷大眾,越來(lái)越多的人們開(kāi)始喜愛(ài)上了足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。最近幾年伴隨著體能“熱”,國(guó)家開(kāi)始重視對(duì)足球運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練,但唯獨(dú)有關(guān)足球守門員的體能訓(xùn)練卻不多,特別是屬于體能訓(xùn)練當(dāng)中的足球守門員靈敏素質(zhì)訓(xùn)練。而現(xiàn)代足球比賽對(duì)足球守門員靈敏性的要求越來(lái)越高,只重視戰(zhàn)術(shù)意識(shí)等理論方面的訓(xùn)練勢(shì)必只是紙上談兵,使得身體跟不上大腦,從而無(wú)法進(jìn)行有效的位移來(lái)守住敵方的進(jìn)攻,所以對(duì)足球守門員的靈敏素質(zhì)訓(xùn)練勢(shì)在必行。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法,專家訪談法等方法通過(guò)對(duì)靈敏素質(zhì)的研究與學(xué)習(xí),總結(jié)了一些對(duì)足球守門員進(jìn)行靈敏素質(zhì)訓(xùn)練的方法,同時(shí)基于軟梯訓(xùn)練和多項(xiàng)靈敏性訓(xùn)練,通過(guò)實(shí)驗(yàn)法設(shè)計(jì)了一種新的針對(duì)足球守門員的訓(xùn)練方法,在與以往的靈敏素質(zhì)訓(xùn)練方法進(jìn)行比較的基礎(chǔ)上,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施,以測(cè)試這種新的訓(xùn)練方法之于以往的靈敏素質(zhì)訓(xùn)練方法,對(duì)于足球守門員移動(dòng)能力的影響,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出以下結(jié)論:1、與以往我國(guó)靈敏素質(zhì)訓(xùn)練方法相比,新的足球守門員靈敏素質(zhì)訓(xùn)練的方法更為受到學(xué)生們的喜歡,因?yàn)槠湫问蕉嘧儾煌谝酝鶎W(xué)生們或多或少接觸過(guò)的靈敏素質(zhì)訓(xùn)練方法,所以學(xué)生們能夠更加...
【文章來(lái)源】:曲阜師范大學(xué)山東省
【文章頁(yè)數(shù)】:78 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
伊利諾斯測(cè)試(2)Nebraska測(cè)試:
Nebraska測(cè)試
字測(cè)試
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]大學(xué)生足球訓(xùn)練的靈敏素質(zhì)探析[J]. 張建偉,劉欣改,李亞梅. 才智. 2016(32)
[2]軟梯訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生靈敏素質(zhì)影響的實(shí)驗(yàn)研究——以河北中醫(yī)學(xué)院男子足球隊(duì)為例[J]. 張建偉,曲維忠,李維華,康倩. 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息. 2016(21)
[3]軟梯訓(xùn)練法對(duì)靈敏素質(zhì)作用的研究[J]. 袁策. 當(dāng)代體育科技. 2016(26)
[4]排球教學(xué)中移動(dòng)能力教學(xué)方法探析[J]. 高金峰. 運(yùn)動(dòng). 2015(22)
[5]快速伸縮復(fù)合訓(xùn)練對(duì)U17足球運(yùn)動(dòng)員靈敏素質(zhì)的影響[J]. 徐萌,郎健. 沈陽(yáng)體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(05)
[6]“軟梯訓(xùn)練”在高校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練中的運(yùn)用[J]. 陳顯. 搏擊(體育論壇). 2015(09)
[7]青少年運(yùn)動(dòng)員靈敏素質(zhì)的培養(yǎng)[J]. 楊翠敏,陳國(guó)光. 冰雪運(yùn)動(dòng). 2015(04)
[8]運(yùn)動(dòng)靈敏素質(zhì)理論與方法研究進(jìn)展[J]. 趙西堂,張玉寶,葛春林. 首都體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(03)
[9]運(yùn)動(dòng)靈敏素質(zhì)結(jié)構(gòu)模型研究——以男子大學(xué)生為例[J]. 趙西堂,郭思強(qiáng),張鳳彪. 天津體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(06)
[10]核心力量訓(xùn)練對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員快速移動(dòng)能力影響的實(shí)驗(yàn)研究[J]. 林揚(yáng). 運(yùn)動(dòng). 2014(21)
本文編號(hào):3296738
【文章來(lái)源】:曲阜師范大學(xué)山東省
【文章頁(yè)數(shù)】:78 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
伊利諾斯測(cè)試(2)Nebraska測(cè)試:
Nebraska測(cè)試
字測(cè)試
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]大學(xué)生足球訓(xùn)練的靈敏素質(zhì)探析[J]. 張建偉,劉欣改,李亞梅. 才智. 2016(32)
[2]軟梯訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生靈敏素質(zhì)影響的實(shí)驗(yàn)研究——以河北中醫(yī)學(xué)院男子足球隊(duì)為例[J]. 張建偉,曲維忠,李維華,康倩. 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息. 2016(21)
[3]軟梯訓(xùn)練法對(duì)靈敏素質(zhì)作用的研究[J]. 袁策. 當(dāng)代體育科技. 2016(26)
[4]排球教學(xué)中移動(dòng)能力教學(xué)方法探析[J]. 高金峰. 運(yùn)動(dòng). 2015(22)
[5]快速伸縮復(fù)合訓(xùn)練對(duì)U17足球運(yùn)動(dòng)員靈敏素質(zhì)的影響[J]. 徐萌,郎健. 沈陽(yáng)體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(05)
[6]“軟梯訓(xùn)練”在高校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練中的運(yùn)用[J]. 陳顯. 搏擊(體育論壇). 2015(09)
[7]青少年運(yùn)動(dòng)員靈敏素質(zhì)的培養(yǎng)[J]. 楊翠敏,陳國(guó)光. 冰雪運(yùn)動(dòng). 2015(04)
[8]運(yùn)動(dòng)靈敏素質(zhì)理論與方法研究進(jìn)展[J]. 趙西堂,張玉寶,葛春林. 首都體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(03)
[9]運(yùn)動(dòng)靈敏素質(zhì)結(jié)構(gòu)模型研究——以男子大學(xué)生為例[J]. 趙西堂,郭思強(qiáng),張鳳彪. 天津體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(06)
[10]核心力量訓(xùn)練對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員快速移動(dòng)能力影響的實(shí)驗(yàn)研究[J]. 林揚(yáng). 運(yùn)動(dòng). 2014(21)
本文編號(hào):3296738
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