本文主要研究我國從1984年第23屆到2012年第30屆奧運會田徑項目上所取得的成績，通過文獻資料法、對比分析法、列表法和數(shù)理統(tǒng)計法分析我國奧運會田徑運動項目的實力與其他“田徑大國”的差距，分析影響我國田徑運動發(fā)展的因素，對這些影響因素進行深入剖析，得出有利于我國田徑運動發(fā)展的方案；要促進我國田徑運動的健康發(fā)展，必須減少這些不利因素對我國田徑運動發(fā)展的制約，從我國田徑運動的發(fā)展歷程研究出發(fā)，對近年來我國田徑運動所取得的進步和存在的不足進行歸納總結(jié)；統(tǒng)計我國在近八屆奧運會田徑項目上所獲得的總獎牌數(shù)量；分析比較我國在近八屆奧運會田徑男子、女子項目上取得的成績；我國在近八屆奧運會上進入前八名的田徑項目情況、獎牌數(shù)量以及排名情況進行列表分析。對比我國與其他田徑大國存在的差距。結(jié)果表明造成這種實力差距的原因是我國體育管理體制不健全、多種培訓方式，科學技術(shù)，他們的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，以及后備力量的培養(yǎng)的發(fā)展。我們要提高運動員整體競技能力水平，必須完善體育管理體制，改進訓練方法，加強素質(zhì)和專業(yè)水平，增加后備力量的培養(yǎng)和選擇，為了使我國的體育成就到一個更高的水平。田徑項目成為當今世界各國來衡量體育運動... 

【文章來源】：延安大學陜西省

【文章頁數(shù)】：44 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 研究的目的與意義
2 研究對象與方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
3 結(jié)果與分析
    3.1 我國田徑運動的發(fā)展歷程
    3.2 中國與世界田徑強國在近八屆奧運會上取得的成績比較分析
4 造成我國與其他田徑強國實力差距結(jié)果分析
    4.1 中外競技體育教練員及人才培養(yǎng)模式對比
    4.2 吸取國外競技體育強國先進人才培養(yǎng)模式，彌補我國競技體育模式的不足
    4.3 科學技術(shù)力量對田徑運動的支持
    4.4 建立完善的教練員考核制度，深化田徑后備運動員選材制度
    4.5 完善我國田徑項目體育人才培養(yǎng)模式，彌補我國田徑運動訓練的不足
5 結(jié)論與建議
    5.1 結(jié)論
    5.2 建議
參考文獻
后記


【參考文獻】：
期刊論文
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[10]從北京奧運會分析中國田徑在世界的地位[J]. 曲云霞.  遼寧體育科技. 2009(06)



本文編號：3278810