現(xiàn)代教育要求學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,所以提升學(xué)生身體素質(zhì),并且提高審美能力是學(xué)校發(fā)展的重中之重,高職院校學(xué)生在體育教學(xué)中滲透美育教育是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢,本文將分析影響高職院校學(xué)生在體育教學(xué)中滲透美育教育因素,從而有針對性地提出高職院校學(xué)生在體育教學(xué)中滲透美育教育的具體措施,促進(jìn)高職院校學(xué)生全面均衡發(fā)展。 

【文章來源】：當(dāng)代體育科技. 2020,10(12)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 影響高職院校學(xué)生在體育教學(xué)中滲透美育教育因素
    1.1 體育教學(xué)的語言美
    1.2 示范動(dòng)作的藝術(shù)美
    1.3 組織教學(xué)的藝術(shù)美
2 高職院校學(xué)生在體育教學(xué)中滲透美育教育的具體措施
    2.1 以學(xué)生為主,將體育與美育有機(jī)結(jié)合
    2.2 教學(xué)體現(xiàn)體育教學(xué)固有特點(diǎn)
    2.3 全面認(rèn)識身體美、運(yùn)動(dòng)美與健康美
3 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺談體育美育整合教學(xué)策略的研究[J]. 林龍飛.  新課程(小學(xué)). 2019(09)
[2]高職院校學(xué)生在體育教學(xué)中如何滲透美育教育的研究[J]. 劉振江.  遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院.遼寧經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(04)



本文編號：3253617