2017-2019賽季亞足聯(lián)冠軍聯(lián)賽淘汰賽中國球隊競賽成績影響因素研究
發(fā)布時間:2021-06-09 14:35
運動員在比賽中所取得的名次、運動隊獲得的競賽成績及其所表現(xiàn)出來的競技水平構(gòu)成了影響運動員競賽成績的重要因素,這些因素與其自身所具備的競技能力、比賽時所具備的競技狀態(tài)、比賽中所發(fā)揮的競技水平有直接關(guān)系;其自身競技水平的發(fā)揮也受到參賽對手競技水平以及比賽結(jié)果評定行為的影響。隨著亞冠聯(lián)賽的不斷發(fā)展,中國球隊在亞冠聯(lián)賽中的整體成績逐步提升,晉級亞冠四強的中國球隊也在不斷更迭;其原因需要通過近年來中國球隊在亞冠聯(lián)賽的表現(xiàn)進行深入分析,將球隊的亞冠比賽技術(shù)統(tǒng)計進行對比,為中國球隊在亞冠聯(lián)賽中如何保持較強的競爭力、獲取較為理想的聯(lián)賽成績,縮小中國球隊與亞冠強隊間的差距提供理論研究的參考。本文以2017至2019賽季亞冠聯(lián)賽中國球隊比賽成績的影響因素為研究對象,選定了上港隊與恒大隊作為具體球隊競賽成績的分析對象,運用文獻資料法、對比分析法等研究方法,通過對比賽數(shù)據(jù)及相關(guān)信息的深入分析,找出影響中國球隊的亞冠聯(lián)賽成績的基本因素及其成因,并將不同賽季的成因進行對比,找出變化的特征,得出如下結(jié)論:縱觀2017-2019賽季亞冠淘汰賽,中國球隊自身的競技表現(xiàn)、對手球隊的競技表現(xiàn)、亞冠賽制與評定行為是競賽成績的...
【文章來源】:曲阜師范大學山東省
【文章頁數(shù)】:123 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
有關(guān)“競賽成績”的相關(guān)研究文獻檢索情況
前言5而對研究主題為“亞冠聯(lián)賽”的相關(guān)文獻進行搜索后發(fā)現(xiàn),對亞冠聯(lián)賽整體發(fā)展的研究內(nèi)容占比約為22%,其次是對亞冠聯(lián)賽中的比賽技戰(zhàn)術(shù)分析的研究,占比約為12%;這其中,對亞冠聯(lián)賽中國球隊的研究內(nèi)容僅占約8%,而對廣州恒大淘寶足球俱樂部的研究內(nèi)容占比與其持平;由于廣州恒大隊近年來在亞冠聯(lián)賽中取得了較為優(yōu)異的成績,因此對于亞冠聯(lián)賽中國球隊的研究方向,多集中在某只表現(xiàn)突出的球隊上;對亞冠聯(lián)賽的研究內(nèi)容中,對進球特征的研究較多,其次是對比賽技戰(zhàn)術(shù)的分析研究。圖2有關(guān)“亞冠聯(lián)賽”的相關(guān)研究文獻檢索情況1.2.3國內(nèi)外相關(guān)研究狀況1.2.3.1國外學者對足球聯(lián)賽的研究ReyEzequiel等在對歐洲冠軍聯(lián)賽的研究中指出,通過分析1992至2018賽季以來歐洲冠軍聯(lián)賽球員年齡的分布特征后發(fā)現(xiàn),歐洲冠軍聯(lián)賽球員在過去30年中出現(xiàn)了老齡化趨勢,注冊球員的平均年齡呈現(xiàn)出顯著增加趨勢,從24.9歲上升到26.5歲;守門員與中后衛(wèi)的年齡增大趨勢往往更加明顯,平均年齡最高達到約31歲。通過倒U曲線定義球員市場價值與年齡之間的關(guān)聯(lián),其峰值出現(xiàn)在26-30歲之間,而處在這一年齡段的球員大都處在最高競技水平表現(xiàn)的階段,這也是其具有最高市場(轉(zhuǎn)會)價值的年齡階段。EliaMorgulev等學者在《Regulatorycompetitionincapitalstandards:A‘raceto
結(jié)果與分析13遵循辯證統(tǒng)一的分析原則2。根據(jù)運動訓練學基礎(chǔ)理論知識3可知,無論哪一種體育競技項目,其競賽成績都由三方面的因素來決定:運動員在比賽中的表現(xiàn)、運動員的對手在比賽中的表現(xiàn)、對體育競賽結(jié)果的評定行為。對于運動員在比賽中的表現(xiàn)以及運動員的對手在比賽中的表現(xiàn)來說,由其自身具備的競技能力、在競賽中所發(fā)揮出的競技能力的程度決定;此外,競賽具體規(guī)則、競賽的評定方法、臨場裁判的執(zhí)裁水平與道德水平構(gòu)成了體育競賽結(jié)果評定行為的總和(圖1)。圖1競賽成績決定因素的構(gòu)成除此之外,在比賽進行的過程中,賽事場地的環(huán)境優(yōu)劣、主客場因素以及運動員存在的時差狀態(tài)等因素也有可能成為影響其競賽成績的因素。3.1.3不同競賽成績影響因素的相互關(guān)系根據(jù)唯物辯證法的基本原理4可知,在事物發(fā)展的過程中,存在多種矛盾;這些矛盾具備各不相同的地位和作用,而且相互之間呈現(xiàn)出不平衡的狀態(tài)。而隨著事物自身的發(fā)展進入不同的階段,有且只有一種矛盾支配著事物的發(fā)展,同時這種矛盾還規(guī)定或影響了其他次要的矛盾。體育競賽的具體過程是不斷發(fā)展變化的,因此,結(jié)合運動訓練學理論可知,在體育競賽中,主要存在著三種影響競賽成績的因素,即運動員在比賽中的表現(xiàn)、運動員的對手在比賽中的表現(xiàn)、對體育競賽結(jié)果的評定行為。這三種因素在不同時間與空間條件下,所發(fā)揮的作用因時、因地、因人而異,且每場體育競賽成績的影響因素不盡相同,在研究時應做到具體問題具體分析。2施樂,王力.馬克思主義基本原理概論[M].成都:電子科技大學出版社,2017.3田麥久.運動訓練學[M].北京:人民體育出版社,2002.4施樂,王力.馬克思主義基本原理概論[M].成都:電子科技大學出版社,2017.
【參考文獻】:
期刊論文
[1]足球職業(yè)聯(lián)賽、青年隊與國家隊成績關(guān)系的實證分析[J]. 張輝,趙飛達. 體育科學. 2018(07)
[2]廣州恒大足球俱樂部對中國足球超級聯(lián)賽的影響[J]. 彭彬. 運動精品. 2018(04)
[3]2016-2017賽季亞冠聯(lián)賽中超球隊進攻特征分析——以小組賽為例[J]. 郭曉天,沈國征. 體育科技文獻通報. 2018(02)
[4]2016年廣州恒大亞冠聯(lián)賽落榜的反思[J]. 蘇水軍,吳東明,陳明華. 四川體育科學. 2017(02)
[5]淺談廣州恒大足球隊奪得亞冠對中國足球的影響[J]. 李曉光. 現(xiàn)代經(jīng)濟信息. 2017(07)
[6]2015賽季亞冠聯(lián)賽廣州恒大隊與對手攻防指標的TOPSIS分析[J]. 王朝信,江瑞麗,郭書勝. 南京體育學院學報(自然科學版). 2016(05)
[7]中超聯(lián)賽外籍教練執(zhí)教背景及中超執(zhí)教成績研究[J]. 袁野,孟寧,董新風,魏亮. 南京體育學院學報(社會科學版). 2016(03)
[8]教練員臨場指導的策略與方法[J]. 熊焰. 中國體育教練員. 2015(04)
[9]論競技參賽理論與運動訓練理論的分野與協(xié)同[J]. 田麥久. 哈爾濱體育學院學報. 2015(05)
[10]教練員臨場指導能力及其培養(yǎng)[J]. 熊焰. 中國體育教練員. 2015(03)
碩士論文
[1]2016-2017賽季歐冠聯(lián)賽與2017賽季亞冠聯(lián)賽前場30米區(qū)域進攻特征對比分析[D]. 景紅軍.武漢體育學院 2018
[2]2015-2017賽季亞冠聯(lián)賽四強進球特征比較分析[D]. 吳靜海.武漢體育學院 2018
[3]2016年亞冠小組賽中國與日韓澳球隊形成射門的進攻對比研究[D]. 黎橋新.北京體育大學 2018
[4]2015年亞冠聯(lián)賽中國各隊前場30米區(qū)域進攻技戰(zhàn)術(shù)特征分析[D]. 劉玲童.河北師范大學 2017
[5]2015賽季亞冠足球聯(lián)賽廣州恒大淘寶足球隊前場30米區(qū)域傳球技術(shù)運用分析[D]. 侯博文.山西師范大學 2017
[6]2015亞冠聯(lián)賽廣州恒大淘寶隊進球特征對比分析[D]. 陳盛民.武漢體育學院 2016
[7]廣州恒大足球隊與亞冠及歐洲強隊跑動特征比較分析[D]. 王薪球.武漢體育學院 2016
[8]2014-2015歐冠聯(lián)賽與2015亞冠聯(lián)賽前8強比賽進球特征的對比分析[D]. 孫洋.武漢體育學院 2016
[9]2012-2013賽季亞冠、歐冠聯(lián)賽4強邊前衛(wèi)攻防技術(shù)運用情況的對比分析[D]. 李家恒.成都體育學院 2015
[10]2012-2014賽季中超俱樂部引進外籍球員的現(xiàn)狀及對策研究[D]. 楊濤.武漢體育學院 2015
本文編號:3220762
【文章來源】:曲阜師范大學山東省
【文章頁數(shù)】:123 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
有關(guān)“競賽成績”的相關(guān)研究文獻檢索情況
前言5而對研究主題為“亞冠聯(lián)賽”的相關(guān)文獻進行搜索后發(fā)現(xiàn),對亞冠聯(lián)賽整體發(fā)展的研究內(nèi)容占比約為22%,其次是對亞冠聯(lián)賽中的比賽技戰(zhàn)術(shù)分析的研究,占比約為12%;這其中,對亞冠聯(lián)賽中國球隊的研究內(nèi)容僅占約8%,而對廣州恒大淘寶足球俱樂部的研究內(nèi)容占比與其持平;由于廣州恒大隊近年來在亞冠聯(lián)賽中取得了較為優(yōu)異的成績,因此對于亞冠聯(lián)賽中國球隊的研究方向,多集中在某只表現(xiàn)突出的球隊上;對亞冠聯(lián)賽的研究內(nèi)容中,對進球特征的研究較多,其次是對比賽技戰(zhàn)術(shù)的分析研究。圖2有關(guān)“亞冠聯(lián)賽”的相關(guān)研究文獻檢索情況1.2.3國內(nèi)外相關(guān)研究狀況1.2.3.1國外學者對足球聯(lián)賽的研究ReyEzequiel等在對歐洲冠軍聯(lián)賽的研究中指出,通過分析1992至2018賽季以來歐洲冠軍聯(lián)賽球員年齡的分布特征后發(fā)現(xiàn),歐洲冠軍聯(lián)賽球員在過去30年中出現(xiàn)了老齡化趨勢,注冊球員的平均年齡呈現(xiàn)出顯著增加趨勢,從24.9歲上升到26.5歲;守門員與中后衛(wèi)的年齡增大趨勢往往更加明顯,平均年齡最高達到約31歲。通過倒U曲線定義球員市場價值與年齡之間的關(guān)聯(lián),其峰值出現(xiàn)在26-30歲之間,而處在這一年齡段的球員大都處在最高競技水平表現(xiàn)的階段,這也是其具有最高市場(轉(zhuǎn)會)價值的年齡階段。EliaMorgulev等學者在《Regulatorycompetitionincapitalstandards:A‘raceto
結(jié)果與分析13遵循辯證統(tǒng)一的分析原則2。根據(jù)運動訓練學基礎(chǔ)理論知識3可知,無論哪一種體育競技項目,其競賽成績都由三方面的因素來決定:運動員在比賽中的表現(xiàn)、運動員的對手在比賽中的表現(xiàn)、對體育競賽結(jié)果的評定行為。對于運動員在比賽中的表現(xiàn)以及運動員的對手在比賽中的表現(xiàn)來說,由其自身具備的競技能力、在競賽中所發(fā)揮出的競技能力的程度決定;此外,競賽具體規(guī)則、競賽的評定方法、臨場裁判的執(zhí)裁水平與道德水平構(gòu)成了體育競賽結(jié)果評定行為的總和(圖1)。圖1競賽成績決定因素的構(gòu)成除此之外,在比賽進行的過程中,賽事場地的環(huán)境優(yōu)劣、主客場因素以及運動員存在的時差狀態(tài)等因素也有可能成為影響其競賽成績的因素。3.1.3不同競賽成績影響因素的相互關(guān)系根據(jù)唯物辯證法的基本原理4可知,在事物發(fā)展的過程中,存在多種矛盾;這些矛盾具備各不相同的地位和作用,而且相互之間呈現(xiàn)出不平衡的狀態(tài)。而隨著事物自身的發(fā)展進入不同的階段,有且只有一種矛盾支配著事物的發(fā)展,同時這種矛盾還規(guī)定或影響了其他次要的矛盾。體育競賽的具體過程是不斷發(fā)展變化的,因此,結(jié)合運動訓練學理論可知,在體育競賽中,主要存在著三種影響競賽成績的因素,即運動員在比賽中的表現(xiàn)、運動員的對手在比賽中的表現(xiàn)、對體育競賽結(jié)果的評定行為。這三種因素在不同時間與空間條件下,所發(fā)揮的作用因時、因地、因人而異,且每場體育競賽成績的影響因素不盡相同,在研究時應做到具體問題具體分析。2施樂,王力.馬克思主義基本原理概論[M].成都:電子科技大學出版社,2017.3田麥久.運動訓練學[M].北京:人民體育出版社,2002.4施樂,王力.馬克思主義基本原理概論[M].成都:電子科技大學出版社,2017.
【參考文獻】:
期刊論文
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[5]淺談廣州恒大足球隊奪得亞冠對中國足球的影響[J]. 李曉光. 現(xiàn)代經(jīng)濟信息. 2017(07)
[6]2015賽季亞冠聯(lián)賽廣州恒大隊與對手攻防指標的TOPSIS分析[J]. 王朝信,江瑞麗,郭書勝. 南京體育學院學報(自然科學版). 2016(05)
[7]中超聯(lián)賽外籍教練執(zhí)教背景及中超執(zhí)教成績研究[J]. 袁野,孟寧,董新風,魏亮. 南京體育學院學報(社會科學版). 2016(03)
[8]教練員臨場指導的策略與方法[J]. 熊焰. 中國體育教練員. 2015(04)
[9]論競技參賽理論與運動訓練理論的分野與協(xié)同[J]. 田麥久. 哈爾濱體育學院學報. 2015(05)
[10]教練員臨場指導能力及其培養(yǎng)[J]. 熊焰. 中國體育教練員. 2015(03)
碩士論文
[1]2016-2017賽季歐冠聯(lián)賽與2017賽季亞冠聯(lián)賽前場30米區(qū)域進攻特征對比分析[D]. 景紅軍.武漢體育學院 2018
[2]2015-2017賽季亞冠聯(lián)賽四強進球特征比較分析[D]. 吳靜海.武漢體育學院 2018
[3]2016年亞冠小組賽中國與日韓澳球隊形成射門的進攻對比研究[D]. 黎橋新.北京體育大學 2018
[4]2015年亞冠聯(lián)賽中國各隊前場30米區(qū)域進攻技戰(zhàn)術(shù)特征分析[D]. 劉玲童.河北師范大學 2017
[5]2015賽季亞冠足球聯(lián)賽廣州恒大淘寶足球隊前場30米區(qū)域傳球技術(shù)運用分析[D]. 侯博文.山西師范大學 2017
[6]2015亞冠聯(lián)賽廣州恒大淘寶隊進球特征對比分析[D]. 陳盛民.武漢體育學院 2016
[7]廣州恒大足球隊與亞冠及歐洲強隊跑動特征比較分析[D]. 王薪球.武漢體育學院 2016
[8]2014-2015歐冠聯(lián)賽與2015亞冠聯(lián)賽前8強比賽進球特征的對比分析[D]. 孫洋.武漢體育學院 2016
[9]2012-2013賽季亞冠、歐冠聯(lián)賽4強邊前衛(wèi)攻防技術(shù)運用情況的對比分析[D]. 李家恒.成都體育學院 2015
[10]2012-2014賽季中超俱樂部引進外籍球員的現(xiàn)狀及對策研究[D]. 楊濤.武漢體育學院 2015
本文編號:3220762
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