“反勝為敗”和“反敗為勝”情境下跳水運(yùn)動(dòng)員賽前行為程序的比較
發(fā)布時(shí)間:2021-06-09 09:26
本研究采用質(zhì)性研究方法旨在揭示“反勝為敗”和“反敗為勝”兩種不同情境下運(yùn)動(dòng)員的心理、行為過程及其存在的規(guī)律,構(gòu)建不同情境下的賽前行為程序。研究對(duì)國(guó)內(nèi)8位高水平跳水運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了深度訪談,并對(duì)其中的7位運(yùn)動(dòng)員的賽時(shí)行為和程序進(jìn)行了較為深入的觀察和分析。研究數(shù)據(jù)顯示運(yùn)動(dòng)員在兩種情境下賽前行為內(nèi)容主要有比賽進(jìn)程、認(rèn)知策略、行為策略、臺(tái)下和臺(tái)上行為4種成分。其中臺(tái)下和臺(tái)上行為內(nèi)容又分為20類:(1)爬出水池向裁判和觀眾行禮;(2)了解當(dāng)前一跳的成績(jī);(3)走回休息區(qū);(4)找教練;(5)淋浴池。6)休息;(7)做熱身運(yùn)動(dòng);(8)淋熱水;(9)擦干身上、頭上的水;(10)等待上臺(tái);(11)做模仿;(12)準(zhǔn)備上臺(tái);(13)身體準(zhǔn)備活動(dòng),例如活動(dòng)手、肩關(guān)節(jié),抖、甩腿,活動(dòng)頭、腰、膝蓋關(guān)節(jié)等;(14)調(diào)板(跳板)或鋪毛巾墊子(跳臺(tái));(15)做模仿(跳臺(tái));(16)擦干頭、身子;(17)扔浴巾;(18)習(xí)慣性動(dòng)作;(19)運(yùn)動(dòng)員信息通報(bào)和跳水提示音“嘟”;(20)靜立;(21)起跳。在“反勝為敗”情境中,跳水運(yùn)動(dòng)員的賽前行為程序?yàn)椋?、比賽進(jìn)程。2、認(rèn)知策略:?jiǎn)拘褎?dòng)員、表象、放松、注意力、自我談話、...
【文章來源】:天津體育學(xué)院天津市
【文章頁數(shù)】:73 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 前言
1.1 跳水比賽的心理特征
1.1.1 賽前情緒特點(diǎn)
1.1.2 注意力特點(diǎn)
1.1.3 動(dòng)機(jī)特點(diǎn)
1.2 心理技能訓(xùn)練
1.2.1 定義
1.2.2 心理技能訓(xùn)練的研究現(xiàn)狀
1.3 賽前行為程序
1.3.1 概念
1.3.2 理論基礎(chǔ)
1.3.3 前人研究
2 研究對(duì)象與方法
2.1 研究目的
2.2 操作性定義
2.3 研究對(duì)象
2.4 研究方法
2.4.1 問卷法
2.4.2 訪談法
2.4.3 觀察法
2.5 研究工具
2.5.1 問卷法研究工具
2.5.2 訪談法研究工具
2.5.3 觀察法研究工具
2.6 數(shù)據(jù)的收集
2.6.1 問卷法數(shù)據(jù)的收集
2.6.2 訪談法數(shù)據(jù)的收集
2.6.3 觀察法數(shù)據(jù)的收集
2.7 數(shù)據(jù)的分析
2.7.1 問卷法數(shù)據(jù)的分析
2.7.2 訪談法數(shù)據(jù)的分析
2.7.3 觀察法數(shù)據(jù)的分析
3 研究結(jié)果
3.1 問卷法結(jié)果
3.2 訪談法結(jié)果
3.2.1 訪談所得跳水賽前行為程序模式成分的分析
3.3 觀察法結(jié)果
3.3.1 臺(tái)上階段個(gè)案行為觀察分析結(jié)果
3.4 跳水比賽賽前行為程序
3.4.1 跳水賽前行為程序分析
4 討論
4.1 跳水賽前行為程序模式
4.2 “反勝為敗”和“反敗為勝”不同情境中的賽前行為程序的比較
4.3 “反勝為敗”和“反敗為勝”不同情境中的運(yùn)動(dòng)員習(xí)慣行為的比較
5 結(jié)論
5.1 跳水賽前行為程序模式
5.2 臺(tái)上習(xí)慣行為和表情的個(gè)案分析
6 研究不足
6.1 研究方法方面存在的不足
6.2 研究?jī)?nèi)容方面存在的不足
7 研究啟示
參考文獻(xiàn)
附件
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]個(gè)性化參賽方案與發(fā)射前行為程序?qū)Ω咚缴浼\(yùn)動(dòng)員競(jìng)賽策略、賽前心理狀態(tài)及競(jìng)賽操作績(jī)效的影響[J]. 趙國(guó)明,魏柳青,趙小坤,李坤. 體育科學(xué). 2013(12)
[2]體操運(yùn)動(dòng)員平衡木競(jìng)賽行為程序的建立[J]. 趙大亮,曾芊. 廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(06)
[3]對(duì)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員心理技能訓(xùn)練研究現(xiàn)狀的思考[J]. 何耀慧,汪曉贊. 體育科研. 2009(05)
[4]我國(guó)跳水運(yùn)動(dòng)員心理和智力特征的研究[J]. 王榮輝,任弘,張勇. 北京體育大學(xué)學(xué)報(bào). 2008(09)
[5]擊劍運(yùn)動(dòng)員心理技能訓(xùn)練方法研究[J]. 顏衛(wèi)東. 南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2007(04)
[6]高山滑雪運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練初探[J]. 李大吉,郭云超. 哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(04)
[7]南拳運(yùn)動(dòng)員賽前3 min行為程序建立的個(gè)案研究[J]. 趙大亮. 軍事體育進(jìn)修學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(03)
[8]程序化行為對(duì)籃球罰籃命中率影響的實(shí)驗(yàn)研究[J]. 洪曉彬,劉欣然,李孟華. 首都體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(02)
[9]現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練研究現(xiàn)狀及未來走向[J]. 邱芬,姚家新. 武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(02)
[10]競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏性規(guī)律[J]. 龔斌. 體育學(xué)刊. 2002(04)
本文編號(hào):3220327
【文章來源】:天津體育學(xué)院天津市
【文章頁數(shù)】:73 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 前言
1.1 跳水比賽的心理特征
1.1.1 賽前情緒特點(diǎn)
1.1.2 注意力特點(diǎn)
1.1.3 動(dòng)機(jī)特點(diǎn)
1.2 心理技能訓(xùn)練
1.2.1 定義
1.2.2 心理技能訓(xùn)練的研究現(xiàn)狀
1.3 賽前行為程序
1.3.1 概念
1.3.2 理論基礎(chǔ)
1.3.3 前人研究
2 研究對(duì)象與方法
2.1 研究目的
2.2 操作性定義
2.3 研究對(duì)象
2.4 研究方法
2.4.1 問卷法
2.4.2 訪談法
2.4.3 觀察法
2.5 研究工具
2.5.1 問卷法研究工具
2.5.2 訪談法研究工具
2.5.3 觀察法研究工具
2.6 數(shù)據(jù)的收集
2.6.1 問卷法數(shù)據(jù)的收集
2.6.2 訪談法數(shù)據(jù)的收集
2.6.3 觀察法數(shù)據(jù)的收集
2.7 數(shù)據(jù)的分析
2.7.1 問卷法數(shù)據(jù)的分析
2.7.2 訪談法數(shù)據(jù)的分析
2.7.3 觀察法數(shù)據(jù)的分析
3 研究結(jié)果
3.1 問卷法結(jié)果
3.2 訪談法結(jié)果
3.2.1 訪談所得跳水賽前行為程序模式成分的分析
3.3 觀察法結(jié)果
3.3.1 臺(tái)上階段個(gè)案行為觀察分析結(jié)果
3.4 跳水比賽賽前行為程序
3.4.1 跳水賽前行為程序分析
4 討論
4.1 跳水賽前行為程序模式
4.2 “反勝為敗”和“反敗為勝”不同情境中的賽前行為程序的比較
4.3 “反勝為敗”和“反敗為勝”不同情境中的運(yùn)動(dòng)員習(xí)慣行為的比較
5 結(jié)論
5.1 跳水賽前行為程序模式
5.2 臺(tái)上習(xí)慣行為和表情的個(gè)案分析
6 研究不足
6.1 研究方法方面存在的不足
6.2 研究?jī)?nèi)容方面存在的不足
7 研究啟示
參考文獻(xiàn)
附件
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]個(gè)性化參賽方案與發(fā)射前行為程序?qū)Ω咚缴浼\(yùn)動(dòng)員競(jìng)賽策略、賽前心理狀態(tài)及競(jìng)賽操作績(jī)效的影響[J]. 趙國(guó)明,魏柳青,趙小坤,李坤. 體育科學(xué). 2013(12)
[2]體操運(yùn)動(dòng)員平衡木競(jìng)賽行為程序的建立[J]. 趙大亮,曾芊. 廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(06)
[3]對(duì)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員心理技能訓(xùn)練研究現(xiàn)狀的思考[J]. 何耀慧,汪曉贊. 體育科研. 2009(05)
[4]我國(guó)跳水運(yùn)動(dòng)員心理和智力特征的研究[J]. 王榮輝,任弘,張勇. 北京體育大學(xué)學(xué)報(bào). 2008(09)
[5]擊劍運(yùn)動(dòng)員心理技能訓(xùn)練方法研究[J]. 顏衛(wèi)東. 南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2007(04)
[6]高山滑雪運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練初探[J]. 李大吉,郭云超. 哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(04)
[7]南拳運(yùn)動(dòng)員賽前3 min行為程序建立的個(gè)案研究[J]. 趙大亮. 軍事體育進(jìn)修學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(03)
[8]程序化行為對(duì)籃球罰籃命中率影響的實(shí)驗(yàn)研究[J]. 洪曉彬,劉欣然,李孟華. 首都體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(02)
[9]現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練研究現(xiàn)狀及未來走向[J]. 邱芬,姚家新. 武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(02)
[10]競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏性規(guī)律[J]. 龔斌. 體育學(xué)刊. 2002(04)
本文編號(hào):3220327
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