中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)球競(jìng)賽30年發(fā)展歷程研究
發(fā)布時(shí)間:2021-05-27 14:26
中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)球競(jìng)賽(以下簡(jiǎn)稱(chēng)大網(wǎng)賽)到2019年已走過(guò)30年的發(fā)展歷程,在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)傳播、網(wǎng)球人才培養(yǎng)與校園體育文化建設(shè)等方面發(fā)揮了重要作用,促進(jìn)了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在高校的普及與發(fā)展。然而,在查閱文獻(xiàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),關(guān)于大網(wǎng)賽發(fā)展歷程的研究尚屬空白。在前期調(diào)研及本人在中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)網(wǎng)球分會(huì)實(shí)習(xí)期間了解到,由于以往網(wǎng)球分會(huì)工作機(jī)構(gòu)不夠健全,工作人員少,管理工作不到位,加之網(wǎng)球分會(huì)換屆時(shí),沒(méi)有嚴(yán)格地進(jìn)行競(jìng)賽檔案交接工作,相關(guān)競(jìng)賽史料遺失嚴(yán)重。隨著歲月的流逝,前輩的退休和離世,如再不及時(shí)進(jìn)行挖掘整理,大網(wǎng)賽的許多史料將石沉大海,其發(fā)展歷史和寶貴經(jīng)驗(yàn)也將無(wú)法完整地記錄、保存與傳承下去。因此,本文采用文獻(xiàn)研究法、專(zhuān)家訪談法、數(shù)據(jù)分析法等,對(duì)尚存于各處的秩序冊(cè)、成績(jī)冊(cè)、會(huì)議記錄等競(jìng)賽史料進(jìn)行挖掘、梳理、統(tǒng)計(jì)與整理。按照時(shí)間順序,對(duì)大網(wǎng)賽30年的發(fā)展過(guò)程、發(fā)展成就進(jìn)行系統(tǒng)的闡述,對(duì)主要比賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、比較和分析,進(jìn)而揭示大網(wǎng)賽不同時(shí)期的發(fā)展特點(diǎn)及發(fā)展特征,并針對(duì)大網(wǎng)賽存在的問(wèn)題,提出建議。主要研究結(jié)論如下:1.大網(wǎng)賽30年的發(fā)展歷程,依據(jù)其賽事規(guī)模及發(fā)展演變的特點(diǎn),大體上可劃分為:萌芽起步、開(kāi)創(chuàng)發(fā)展和改革探...
【文章來(lái)源】:華南理工大學(xué)廣東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:76 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 選題背景
1.1.1 教育部啟動(dòng)校園網(wǎng)球推廣工作
1.1.2 習(xí)總書(shū)記對(duì)學(xué)校體育工作提出新要求
1.1.3 中共中央“體教融合”意見(jiàn)的提出
1.2 研究目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
1.3 研究對(duì)象與研究方法
1.3.1 研究對(duì)象
1.3.2 研究方法
1.4 研究思路與不足
1.4.1 研究思路
1.4.2 研究不足
第二章 文獻(xiàn)綜述
2.1 國(guó)內(nèi)研究綜述
2.1.1 大學(xué)生體育協(xié)會(huì)相關(guān)研究
2.1.2 大網(wǎng)賽相關(guān)研究
2.1.3 網(wǎng)球賽事發(fā)展歷程相關(guān)研究
2.1.4 國(guó)內(nèi)其它運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽史研究
2.2 國(guó)外關(guān)于網(wǎng)球賽事的研究
2.3 文獻(xiàn)述評(píng)
第三章 大網(wǎng)賽發(fā)展歷程與競(jìng)技實(shí)力分析
3.1 萌芽起步時(shí)期的回顧與比賽實(shí)力分析(1989-1993)
3.1.1 基本概況
3.1.2 賽事分析
3.1.3 參賽學(xué)校比賽實(shí)力分析
3.2 開(kāi)創(chuàng)發(fā)展時(shí)期的回顧與比賽實(shí)力分析(1994-2012)
3.2.1 基本概況
3.2.2 賽事分析
3.2.3 參賽學(xué)校比賽實(shí)力分析
3.3 改革探索時(shí)期的回顧與比賽實(shí)力分析(2013-2019)
3.3.1 基本概況
3.3.2 賽事分析
3.3.3 參賽學(xué)校比賽實(shí)力分析
3.4 大網(wǎng)賽參賽各高校整體競(jìng)技實(shí)力分析
3.4.1 獲得金牌總數(shù)情況
3.4.2 獲得團(tuán)體總分情況
3.4.3 獲得獎(jiǎng)牌總數(shù)情況
第四章 大網(wǎng)賽組織機(jī)構(gòu)的發(fā)展與演變
4.1 萌芽時(shí)期的組織模式(1989-1993)
4.2 開(kāi)創(chuàng)時(shí)期的組織模式(1994-2000)
4.2.1 開(kāi)創(chuàng)初期的組織模式(1994-1995)
4.2.2 開(kāi)創(chuàng)后期的組織模式(1996-2000)
4.3 發(fā)展時(shí)期的組織模式(2001-2012)
4.3.1 2001-2006年發(fā)展初期的組織模式
4.3.2 2007-2012年發(fā)展后期的組織模式
4.4 改革探索時(shí)期的組織模式(2013-2019)
4.4.1 大網(wǎng)賽總組織機(jī)構(gòu)
4.4.2 大網(wǎng)賽分組織機(jī)構(gòu)
第五章 大網(wǎng)賽30年發(fā)展的主要特征
5.1 競(jìng)賽規(guī)模由小到大
5.2 競(jìng)賽分組不斷優(yōu)化
5.3 比賽次數(shù)明顯增加
5.4 賽事內(nèi)容更加豐富
5.5 組織管理更加規(guī)范
第六章 結(jié)論與建議
6.1 結(jié)論
6.2 建議
參考文獻(xiàn)
附錄1 中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)球競(jìng)賽相關(guān)專(zhuān)家訪談提綱
附錄2 1994-2006年大網(wǎng)賽男子比賽成績(jī)匯總
附錄3 1994-2006年大網(wǎng)賽女子比賽成績(jī)匯總
附錄4 2007-2013年大網(wǎng)賽男子比賽成績(jī)匯總
附錄5 2007-2013年大網(wǎng)賽女子比賽成績(jī)匯總
附錄6 2014-2019年大網(wǎng)賽男子比賽成績(jī)匯總
附錄7 2014-2019年大網(wǎng)賽女子比賽成績(jī)匯總
攻讀碩士學(xué)位期間取得的研究成果
致謝
附件
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新時(shí)代我國(guó)青少年體育組織社會(huì)化發(fā)展策略[J]. 張博,楊兆山. 學(xué)術(shù)交流. 2019(09)
[2]高校體育網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展前景探究[J]. 劉振,胡毅,劉穩(wěn). 當(dāng)代體育科技. 2019(19)
[3]深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話精神,推動(dòng)學(xué)校體育革命性變革——在全國(guó)高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任以上委員會(huì)議上的講話[J]. 王登峰. 天津體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(03)
[4]校園足球的發(fā)展要成為教育和體育改革的重要推動(dòng)力——全國(guó)青少年校園足球師資管理干部(校長(zhǎng))國(guó)家級(jí)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)在北京舉行[J]. 本刊記者. 體育教學(xué). 2019(05)
[5]教育部近期學(xué)校體育工作動(dòng)態(tài)和重要文件[J]. 體育教學(xué). 2019(03)
[6]南陽(yáng)師范學(xué)院:與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合,讓全國(guó)教育大會(huì)精神落實(shí)落地[J]. 黃榮杰. 河南教育(高教). 2019(01)
[7]第四屆加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作中小學(xué)校長(zhǎng)研討會(huì)在重慶綦江成功舉辦[J]. 本刊記者. 體育教學(xué). 2018(12)
[8]中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽發(fā)展研究[J]. 何長(zhǎng)春,謝相和,王耀,徐燃. 運(yùn)動(dòng). 2018(22)
[9]中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽賽制分析[J]. 周末,張丹. 文體用品與科技. 2018(13)
[10]中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)球聯(lián)賽分析[J]. 張耀中,張丹. 文體用品與科技. 2018(13)
博士論文
[1]新形勢(shì)下我國(guó)高校競(jìng)技體育管理體制研究[D]. 董眾鳴.上海體育學(xué)院 2008
碩士論文
[1]中國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽十五年發(fā)展歷程與特征研究[D]. 趙亞斌.中北大學(xué) 2019
[2]貴州省普通高校網(wǎng)球課程現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究[D]. 陳寶生.貴州師范大學(xué) 2019
[3]全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽SWOT分析[D]. 顏偉.北京體育大學(xué) 2017
[4]山西省高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策的研究[D]. 周陽(yáng).哈爾濱體育學(xué)院 2017
[5]國(guó)際乒乓球賽事演變研究[D]. 羅太石.湖南師范大學(xué) 2017
[6]全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究[D]. 宋琦.西南大學(xué) 2015
[7]中國(guó)優(yōu)秀男子單打網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員選賽情況分析[D]. 李增春.華中師范大學(xué) 2014
[8]重慶市普通高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D]. 陳國(guó)柱.重慶大學(xué) 2014
[9]駐邕普通高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D]. 秦梟.廣西師范學(xué)院 2013
[10]西安市青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)現(xiàn)狀分析及發(fā)展策略研究[D]. 康樂(lè).西安體育學(xué)院 2012
本文編號(hào):3207740
【文章來(lái)源】:華南理工大學(xué)廣東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:76 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 選題背景
1.1.1 教育部啟動(dòng)校園網(wǎng)球推廣工作
1.1.2 習(xí)總書(shū)記對(duì)學(xué)校體育工作提出新要求
1.1.3 中共中央“體教融合”意見(jiàn)的提出
1.2 研究目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
1.3 研究對(duì)象與研究方法
1.3.1 研究對(duì)象
1.3.2 研究方法
1.4 研究思路與不足
1.4.1 研究思路
1.4.2 研究不足
第二章 文獻(xiàn)綜述
2.1 國(guó)內(nèi)研究綜述
2.1.1 大學(xué)生體育協(xié)會(huì)相關(guān)研究
2.1.2 大網(wǎng)賽相關(guān)研究
2.1.3 網(wǎng)球賽事發(fā)展歷程相關(guān)研究
2.1.4 國(guó)內(nèi)其它運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽史研究
2.2 國(guó)外關(guān)于網(wǎng)球賽事的研究
2.3 文獻(xiàn)述評(píng)
第三章 大網(wǎng)賽發(fā)展歷程與競(jìng)技實(shí)力分析
3.1 萌芽起步時(shí)期的回顧與比賽實(shí)力分析(1989-1993)
3.1.1 基本概況
3.1.2 賽事分析
3.1.3 參賽學(xué)校比賽實(shí)力分析
3.2 開(kāi)創(chuàng)發(fā)展時(shí)期的回顧與比賽實(shí)力分析(1994-2012)
3.2.1 基本概況
3.2.2 賽事分析
3.2.3 參賽學(xué)校比賽實(shí)力分析
3.3 改革探索時(shí)期的回顧與比賽實(shí)力分析(2013-2019)
3.3.1 基本概況
3.3.2 賽事分析
3.3.3 參賽學(xué)校比賽實(shí)力分析
3.4 大網(wǎng)賽參賽各高校整體競(jìng)技實(shí)力分析
3.4.1 獲得金牌總數(shù)情況
3.4.2 獲得團(tuán)體總分情況
3.4.3 獲得獎(jiǎng)牌總數(shù)情況
第四章 大網(wǎng)賽組織機(jī)構(gòu)的發(fā)展與演變
4.1 萌芽時(shí)期的組織模式(1989-1993)
4.2 開(kāi)創(chuàng)時(shí)期的組織模式(1994-2000)
4.2.1 開(kāi)創(chuàng)初期的組織模式(1994-1995)
4.2.2 開(kāi)創(chuàng)后期的組織模式(1996-2000)
4.3 發(fā)展時(shí)期的組織模式(2001-2012)
4.3.1 2001-2006年發(fā)展初期的組織模式
4.3.2 2007-2012年發(fā)展后期的組織模式
4.4 改革探索時(shí)期的組織模式(2013-2019)
4.4.1 大網(wǎng)賽總組織機(jī)構(gòu)
4.4.2 大網(wǎng)賽分組織機(jī)構(gòu)
第五章 大網(wǎng)賽30年發(fā)展的主要特征
5.1 競(jìng)賽規(guī)模由小到大
5.2 競(jìng)賽分組不斷優(yōu)化
5.3 比賽次數(shù)明顯增加
5.4 賽事內(nèi)容更加豐富
5.5 組織管理更加規(guī)范
第六章 結(jié)論與建議
6.1 結(jié)論
6.2 建議
參考文獻(xiàn)
附錄1 中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)球競(jìng)賽相關(guān)專(zhuān)家訪談提綱
附錄2 1994-2006年大網(wǎng)賽男子比賽成績(jī)匯總
附錄3 1994-2006年大網(wǎng)賽女子比賽成績(jī)匯總
附錄4 2007-2013年大網(wǎng)賽男子比賽成績(jī)匯總
附錄5 2007-2013年大網(wǎng)賽女子比賽成績(jī)匯總
附錄6 2014-2019年大網(wǎng)賽男子比賽成績(jī)匯總
附錄7 2014-2019年大網(wǎng)賽女子比賽成績(jī)匯總
攻讀碩士學(xué)位期間取得的研究成果
致謝
附件
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新時(shí)代我國(guó)青少年體育組織社會(huì)化發(fā)展策略[J]. 張博,楊兆山. 學(xué)術(shù)交流. 2019(09)
[2]高校體育網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展前景探究[J]. 劉振,胡毅,劉穩(wěn). 當(dāng)代體育科技. 2019(19)
[3]深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話精神,推動(dòng)學(xué)校體育革命性變革——在全國(guó)高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任以上委員會(huì)議上的講話[J]. 王登峰. 天津體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(03)
[4]校園足球的發(fā)展要成為教育和體育改革的重要推動(dòng)力——全國(guó)青少年校園足球師資管理干部(校長(zhǎng))國(guó)家級(jí)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)在北京舉行[J]. 本刊記者. 體育教學(xué). 2019(05)
[5]教育部近期學(xué)校體育工作動(dòng)態(tài)和重要文件[J]. 體育教學(xué). 2019(03)
[6]南陽(yáng)師范學(xué)院:與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合,讓全國(guó)教育大會(huì)精神落實(shí)落地[J]. 黃榮杰. 河南教育(高教). 2019(01)
[7]第四屆加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作中小學(xué)校長(zhǎng)研討會(huì)在重慶綦江成功舉辦[J]. 本刊記者. 體育教學(xué). 2018(12)
[8]中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽發(fā)展研究[J]. 何長(zhǎng)春,謝相和,王耀,徐燃. 運(yùn)動(dòng). 2018(22)
[9]中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽賽制分析[J]. 周末,張丹. 文體用品與科技. 2018(13)
[10]中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)球聯(lián)賽分析[J]. 張耀中,張丹. 文體用品與科技. 2018(13)
博士論文
[1]新形勢(shì)下我國(guó)高校競(jìng)技體育管理體制研究[D]. 董眾鳴.上海體育學(xué)院 2008
碩士論文
[1]中國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽十五年發(fā)展歷程與特征研究[D]. 趙亞斌.中北大學(xué) 2019
[2]貴州省普通高校網(wǎng)球課程現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究[D]. 陳寶生.貴州師范大學(xué) 2019
[3]全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽SWOT分析[D]. 顏偉.北京體育大學(xué) 2017
[4]山西省高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策的研究[D]. 周陽(yáng).哈爾濱體育學(xué)院 2017
[5]國(guó)際乒乓球賽事演變研究[D]. 羅太石.湖南師范大學(xué) 2017
[6]全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究[D]. 宋琦.西南大學(xué) 2015
[7]中國(guó)優(yōu)秀男子單打網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員選賽情況分析[D]. 李增春.華中師范大學(xué) 2014
[8]重慶市普通高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D]. 陳國(guó)柱.重慶大學(xué) 2014
[9]駐邕普通高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D]. 秦梟.廣西師范學(xué)院 2013
[10]西安市青少年網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)現(xiàn)狀分析及發(fā)展策略研究[D]. 康樂(lè).西安體育學(xué)院 2012
本文編號(hào):3207740
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