本文關(guān)鍵詞：趣味田徑教學(xué)法在中學(xué)體育教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：體育課程是中學(xué)教學(xué)的重要科目,也是影響學(xué)生身體素質(zhì)甚至生活學(xué)習(xí)的科目,相對(duì)其他課程來說體育無疑要更受學(xué)生歡迎一些,而田徑則是體育教學(xué)中較受學(xué)生們喜歡的一種運(yùn)動(dòng),可以適當(dāng)在體育教學(xué)中以田徑運(yùn)動(dòng)為中心來開展趣味教學(xué)以提升學(xué)生的身體素質(zhì)和體育能力。所謂的趣味性教學(xué)法,是指在新課改的背景下將體育教學(xué)內(nèi)容與教材內(nèi)容以趣味活動(dòng)的形式進(jìn)行開展,使體育教學(xué)兼容教學(xué)和娛樂兩項(xiàng),相比于傳統(tǒng)教學(xué),這種教學(xué)方法無疑在提升學(xué)生的參與熱情和參與度上有很大作用。該文通過對(duì)山西某一高中的2個(gè)班進(jìn)行趣味田徑教學(xué)法的教學(xué)對(duì)比來說明趣味教學(xué)法的作用。
【作者單位】： 北方民族大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 趣味田徑教學(xué)法 中學(xué)體育教學(xué) 實(shí)驗(yàn)研究
【分類號(hào)】：G633.96
【正文快照】： 田徑是體育教學(xué)中最基本的運(yùn)動(dòng)之一,它既具有一定的趣味性,也對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的提高有一定作用,但現(xiàn)在的體育教學(xué)明顯不得其法,教師對(duì)于體育教學(xué)不上心不做充分準(zhǔn)備工作,使得體育教學(xué)課堂氣氛不活躍,如同一潭死水一般,這種教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)效率自然不高,而且學(xué)校的體育教學(xué)設(shè)施

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 葉建龍,喬茜致,管水法;“減負(fù)”工作后的中學(xué)體育教學(xué)芻議[J];上海體育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年S1期

2 管水法,劉衛(wèi)忠;論“減負(fù)”后的中學(xué)體育教學(xué)[J];中國(guó)體育科技;2000年S1期

3 彭榮玖;淺談中學(xué)體育教學(xué)在素質(zhì)教育中的作用[J];黔東南民族師專學(xué)報(bào);2000年06期

4 詹永安;中學(xué)體育教學(xué)中教法和學(xué)法的探討[J];寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2001年03期

5 朱久長(zhǎng);淺析中學(xué)體育教學(xué)中的因材施教[J];廊坊師范學(xué)院學(xué)報(bào);2001年04期

6 楊敏,楊忠;關(guān)于中學(xué)體育教學(xué)改革的思考[J];蘭州學(xué)刊;2001年03期

7 傅銀鷹,王從明;制約中學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量的課程因素與課程改革[J];山東體育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年01期

8 梁成和,林國(guó)平;淺議中學(xué)體育教學(xué)中意外事故發(fā)生的原因及對(duì)策[J];體育科技;2001年04期

9 鞠志偉;以素質(zhì)教育為主導(dǎo) 深化中學(xué)體育教學(xué)改革[J];體育科學(xué)研究;2001年02期

10 耿在磊;;中學(xué)體育教學(xué)中激發(fā)學(xué)生興趣之淺見[J];教學(xué)研究;2001年04期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張永才;;試析中學(xué)體育教學(xué)中影響學(xué)生積極性的因素[A];教研擷華——青海師大附中建校45周年論文集[C];1999年

2 常建平;;淺談運(yùn)動(dòng)按摩在中學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用[A];萃英集——青海省教育委員會(huì)、青海省教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文集[C];2000年

3 馬躍珂;何志林;;對(duì)上海市部分中學(xué)體育教學(xué)條件現(xiàn)狀調(diào)查與分析[A];第八屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編（二）[C];2007年

4 劉彥光;;中學(xué)體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣[A];基礎(chǔ)教育理論研究成果薈萃（上卷一）[C];2005年

5 宋鐵剛;;多媒體在中學(xué)體育教學(xué)中的嘗試[A];2014年4月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2014年

6 劉輝德;;淺論“啟發(fā)式”教學(xué)在農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用[A];萃英集——青海省教育委員會(huì)、青海省教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文集[C];2000年

7 徐華華;;中學(xué)體育教學(xué)多媒體CAI課件的設(shè)計(jì)與制作研究[A];第七屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編（一）[C];2004年

8 陳東志;史荷鳳;;中學(xué)體育教學(xué)中實(shí)施心理健康教育的研究[A];首屆“健康杯”全國(guó)中小學(xué)心理健康教育研討暨頒獎(jiǎng)大會(huì)論文集[C];2002年

9 蔡?hào)|燕;劉友存;隗金水;;小班教學(xué)對(duì)中學(xué)體育教學(xué)效果的影響分析[A];第九屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編(4)[C];2011年

10 劉奮飛;;在中學(xué)體育教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育[A];第十八屆全國(guó)高校田徑科研論文報(bào)告會(huì)論文專輯[C];2008年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 凱里經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)初級(jí)中學(xué) 潘文學(xué);對(duì)初級(jí)中學(xué)體育教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)[N];貴州民族報(bào);2014年

2 韶關(guān)市德育基地 嚴(yán)子華;淺談新課標(biāo)下職業(yè)中學(xué)體育教學(xué)[N];韶關(guān)日?qǐng)?bào);2006年

3 天水市秦州區(qū)楊家寺中學(xué) 宋小鵬;素質(zhì)教育與農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)[N];甘肅日?qǐng)?bào);2008年

4 朱從軍;淺談農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)[N];甘肅日?qǐng)?bào);2008年

5 禮縣一中 廖放;體育教學(xué)與團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)[N];甘肅日?qǐng)?bào);2010年

6 通訊員 張凱濱;浙江師大注重優(yōu)化學(xué)員專項(xiàng)教學(xué)技能[N];中國(guó)教育報(bào);2014年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 尹楊麗;寫作在中學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];南京師范大學(xué);2015年

2 李春喜;安慶市城區(qū)體育中考實(shí)施對(duì)初級(jí)中學(xué)體育教學(xué)影響的研究[D];陜西師范大學(xué);2015年

3 胡澤湘;吉首市農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)環(huán)境生態(tài)化研究[D];吉首大學(xué);2015年

4 唐楊喜;城鄉(xiāng)一體化背景下長(zhǎng)沙市城鄉(xiāng)中學(xué)體育教學(xué)環(huán)境的比較研究[D];湖南師范大學(xué);2015年

5 陳圣;深圳市坪山新區(qū)初級(jí)中學(xué)體育教學(xué)中心理健康教育現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];華中師范大學(xué);2015年

6 房振現(xiàn);日照市中學(xué)體育教學(xué)環(huán)境的調(diào)查及對(duì)策研究[D];河北師范大學(xué);2016年

7 任超;新媒體時(shí)代下中學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀及發(fā)展變化[D];貴州師范大學(xué);2016年

8 廖濤;新課改后三都水族自治縣中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];貴州師范大學(xué);2016年

9 孫群群;湘西瑤族地區(qū)農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)改革研究[D];吉首大學(xué);2016年

10 趙瑾;積極心理學(xué)在中學(xué)體育教學(xué)應(yīng)用的實(shí)證研究[D];廣西師范學(xué)院;2016年

  本文關(guān)鍵詞：趣味田徑教學(xué)法在中學(xué)體育教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：313227