目前，中國武術(shù)套路面臨著外來體育文化和信息全球化所帶來的前所未有的沖擊，跆拳道在中國的蓬勃發(fā)展和武術(shù)套路選項(xiàng)課不高的狀態(tài)形成了鮮明的對比。武術(shù)套路進(jìn)入了必須改革創(chuàng)新的階段，研究新的教學(xué)方法，革新教學(xué)內(nèi)容。然而高校是武術(shù)傳播的重要途徑，對武術(shù)的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。跆拳道作為一種外來的體育項(xiàng)目，逐漸在中國的高校和各大城市如雨后春筍般的發(fā)展。兩者的發(fā)展卻呈現(xiàn)出不同的狀況。大學(xué)生是社會新生命力的代表，充滿著活力和朝氣，大學(xué)生畢業(yè)后直接就進(jìn)入社會，如果很好的抓好大學(xué)生這一群體作為武術(shù)傳播的契機(jī)，對中國武術(shù)套路的發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。目前，武術(shù)套路和跆拳道在北京各大高校都作為選修課和選項(xiàng)課形式為學(xué)習(xí)的主要方式，但是武術(shù)和跆拳道的開展?fàn)顩r和受歡迎狀況卻表現(xiàn)出截然不同的狀況，武術(shù)運(yùn)動(dòng)的不溫不火和跆拳道的火爆形成了鮮明的對比。學(xué)生一方面喜歡武術(shù)，希望了解武術(shù)，但一接觸武術(shù)課就產(chǎn)生不了興趣，武術(shù)動(dòng)作多，種類繁多，教學(xué)內(nèi)容不容易掌握，不重視禮儀文化。跆拳道簡單易學(xué)，見效快，實(shí)用性強(qiáng)，“以禮始，以禮終”禮儀文化等等深受廣大大學(xué)生的喜愛。因此，在高校推廣和普及武術(shù)套路對弘揚(yáng)中國的民族傳統(tǒng)體育文化具有深遠(yuǎn)的... 

【文章來源】：河北師范大學(xué)河北省

【文章頁數(shù)】：52 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
1 文獻(xiàn)綜述
    1.1 武術(shù)的起源以及對武術(shù)套路的研究現(xiàn)狀
        1.1.1 武術(shù)套路的相關(guān)研究現(xiàn)狀
        1.1.2 武術(shù)套路在高校發(fā)展現(xiàn)狀研究的文獻(xiàn)綜述
    1.2 跆拳道
        1.2.1 跆拳道的起源及跆拳道開展的研究現(xiàn)狀
        1.2.2 跆拳道在高校發(fā)展現(xiàn)狀的文獻(xiàn)綜述
    1.3 武術(shù)與跆拳道對比相關(guān)研究現(xiàn)狀
2 研究對象與方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻(xiàn)資料法
        2.2.2 專家訪談法
        2.2.3 實(shí)地考察法
        2.2.4 問卷調(diào)查法
        2.2.5 邏輯分析法
        2.2.6 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
3 研究結(jié)果與分析
    3.1 北京普通高校武術(shù)與跆拳道課開展情況
    3.2 北京市高校武術(shù)套路與跆拳道選項(xiàng)課教學(xué)內(nèi)容的對比分析
        3.2.1 武術(shù)套路選項(xiàng)課與跆拳道選項(xiàng)課品勢的比較
        3.2.2 武術(shù)套路選項(xiàng)課與跆拳道選項(xiàng)課競技的比較
        3.2.3 對于武術(shù)套路和跆拳道的技術(shù)理論的比較
        3.2.4 武術(shù)套路的武德文化與跆拳道的禮儀文化的比較
    3.3 武術(shù)套路選項(xiàng)課與跆拳道選項(xiàng)課的教學(xué)方法的比較
    3.4 北京市普通高校武術(shù)套路選項(xiàng)課與跆拳道選項(xiàng)課的師資情況的比較
    3.5 北京市普通高校學(xué)生對于武術(shù)套路和路拳道的態(tài)度及動(dòng)機(jī)的比較
        3.5.1 武術(shù)套路選項(xiàng)課與跆拳道選項(xiàng)課學(xué)生選課動(dòng)機(jī)的比較
        3.5.2 武術(shù)套路選項(xiàng)課與跆拳道選項(xiàng)課學(xué)生課后滿意度的比較
    3.6 高校武術(shù)套路選項(xiàng)課與跆拳道選項(xiàng)課教學(xué)場地器材的情況的比較
    3.7 影響普通高校武術(shù)套路選項(xiàng)課與跆拳道選項(xiàng)課開展的其他因素分析
        3.7.1 對于武術(shù)套路和跆拳道實(shí)用性和實(shí)效性的比較
        3.7.2 武術(shù)套路選項(xiàng)課與跆拳道選項(xiàng)課的服裝受歡迎程度的比較
        3.7.3 對于武術(shù)套路和跆拳道是否奧運(yùn)項(xiàng)目為影響因素的比較
        3.7.4 對于武術(shù)套路和跆拳道的可觀賞性的比較
結(jié)論
建議
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校跆拳道課程教學(xué)改革的探究[J]. 劉克儉,屈迪.  甘肅科技. 2012(09)
[2]高校武術(shù)課程改革的文化路向[J]. 虞定海,張茂林.  上海體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(03)
[3]論普通高校武術(shù)課教學(xué)模式的構(gòu)建[J]. 張祝平.  科技致富向?qū)? 2012(08)
[4]高校跆拳道選項(xiàng)課教學(xué)實(shí)效性探索[J]. 辛靜,申存生.  搏擊(武術(shù)科學(xué)). 2010(05)
[5]淺談高校武術(shù)教學(xué)中武德培養(yǎng)的必要性[J]. 郭廣輝.  湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(03)
[6]高校跆拳道改革與發(fā)展戰(zhàn)略的必要性研究[J]. 俞冠先.  搏擊.武術(shù)科學(xué). 2009(01)
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[10]高校武術(shù)教學(xué)的特征與發(fā)展對策[J]. 郭胸懷,丁怡.  科學(xué)大眾. 2007(07)

碩士論文
[1]普通高校增強(qiáng)武術(shù)教學(xué)魅力的對策研究[D]. 呂艷玲.南京師范大學(xué) 2008
[2]我國跆拳道運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀研究[D]. 辛靜.西南大學(xué) 2008
[3]江蘇省普通高校開設(shè)跆拳道選項(xiàng)課的可行性分析與對策研究[D]. 武偉東.蘇州大學(xué) 2007



本文編號：3117676