目前，中國武術套路面臨著外來體育文化和信息全球化所帶來的前所未有的沖擊，跆拳道在中國的蓬勃發(fā)展和武術套路選項課不高的狀態(tài)形成了鮮明的對比。武術套路進入了必須改革創(chuàng)新的階段，研究新的教學方法，革新教學內容。然而高校是武術傳播的重要途徑，對武術的發(fā)展起著重要的推動作用。跆拳道作為一種外來的體育項目，逐漸在中國的高校和各大城市如雨后春筍般的發(fā)展。兩者的發(fā)展卻呈現(xiàn)出不同的狀況。大學生是社會新生命力的代表，充滿著活力和朝氣，大學生畢業(yè)后直接就進入社會，如果很好的抓好大學生這一群體作為武術傳播的契機，對中國武術套路的發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。目前，武術套路和跆拳道在北京各大高校都作為選修課和選項課形式為學習的主要方式，但是武術和跆拳道的開展狀況和受歡迎狀況卻表現(xiàn)出截然不同的狀況，武術運動的不溫不火和跆拳道的火爆形成了鮮明的對比。學生一方面喜歡武術，希望了解武術，但一接觸武術課就產生不了興趣，武術動作多，種類繁多，教學內容不容易掌握，不重視禮儀文化。跆拳道簡單易學，見效快，實用性強，“以禮始，以禮終”禮儀文化等等深受廣大大學生的喜愛。因此，在高校推廣和普及武術套路對弘揚中國的民族傳統(tǒng)體育文化具有深遠的... 

【文章來源】：河北師范大學河北省

【文章頁數(shù)】：52 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
1 文獻綜述
    1.1 武術的起源以及對武術套路的研究現(xiàn)狀
        1.1.1 武術套路的相關研究現(xiàn)狀
        1.1.2 武術套路在高校發(fā)展現(xiàn)狀研究的文獻綜述
    1.2 跆拳道
        1.2.1 跆拳道的起源及跆拳道開展的研究現(xiàn)狀
        1.2.2 跆拳道在高校發(fā)展現(xiàn)狀的文獻綜述
    1.3 武術與跆拳道對比相關研究現(xiàn)狀
2 研究對象與方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻資料法
        2.2.2 專家訪談法
        2.2.3 實地考察法
        2.2.4 問卷調查法
        2.2.5 邏輯分析法
        2.2.6 數(shù)理統(tǒng)計法
3 研究結果與分析
    3.1 北京普通高校武術與跆拳道課開展情況
    3.2 北京市高校武術套路與跆拳道選項課教學內容的對比分析
        3.2.1 武術套路選項課與跆拳道選項課品勢的比較
        3.2.2 武術套路選項課與跆拳道選項課競技的比較
        3.2.3 對于武術套路和跆拳道的技術理論的比較
        3.2.4 武術套路的武德文化與跆拳道的禮儀文化的比較
    3.3 武術套路選項課與跆拳道選項課的教學方法的比較
    3.4 北京市普通高校武術套路選項課與跆拳道選項課的師資情況的比較
    3.5 北京市普通高校學生對于武術套路和路拳道的態(tài)度及動機的比較
        3.5.1 武術套路選項課與跆拳道選項課學生選課動機的比較
        3.5.2 武術套路選項課與跆拳道選項課學生課后滿意度的比較
    3.6 高校武術套路選項課與跆拳道選項課教學場地器材的情況的比較
    3.7 影響普通高校武術套路選項課與跆拳道選項課開展的其他因素分析
        3.7.1 對于武術套路和跆拳道實用性和實效性的比較
        3.7.2 武術套路選項課與跆拳道選項課的服裝受歡迎程度的比較
        3.7.3 對于武術套路和跆拳道是否奧運項目為影響因素的比較
        3.7.4 對于武術套路和跆拳道的可觀賞性的比較
結論
建議
參考文獻
附錄
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高校跆拳道課程教學改革的探究[J]. 劉克儉,屈迪.  甘肅科技. 2012(09)
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[3]論普通高校武術課教學模式的構建[J]. 張祝平.  科技致富向導. 2012(08)
[4]高校跆拳道選項課教學實效性探索[J]. 辛靜,申存生.  搏擊(武術科學). 2010(05)
[5]淺談高校武術教學中武德培養(yǎng)的必要性[J]. 郭廣輝.  湖北水利水電職業(yè)技術學院學報. 2009(03)
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[7]普通高校跆拳道課程課內外一體化改革與實踐[J]. 曾慶國.  吉林省教育學院學報(學科版). 2008(12)
[8]普通高校武術選項課教學模式改革的研究[J]. 范海彪.  內蒙古體育科技. 2008(04)
[9]高校武術教學的現(xiàn)狀分析及改革探索[J]. 劉惠英.  廣東技術師范學院學報. 2007(10)
[10]高校武術教學的特征與發(fā)展對策[J]. 郭胸懷,丁怡.  科學大眾. 2007(07)

碩士論文
[1]普通高校增強武術教學魅力的對策研究[D]. 呂艷玲.南京師范大學 2008
[2]我國跆拳道運動發(fā)展現(xiàn)狀研究[D]. 辛靜.西南大學 2008
[3]江蘇省普通高校開設跆拳道選項課的可行性分析與對策研究[D]. 武偉東.蘇州大學 2007



本文編號：3117676