南京市普通高校搏擊運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀的調(diào)查研究
發(fā)布時(shí)間:2021-03-26 04:06
搏擊運(yùn)動(dòng)不僅能夠提高學(xué)生的身體素質(zhì)、防身自衛(wèi)能力,也可以培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神,符合新時(shí)期高校體育的教育目標(biāo)與目的,是一項(xiàng)值得在高校推廣和大力提倡的體育項(xiàng)目。本文主要采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等對(duì)江蘇省南京市部分普通高校搏擊運(yùn)動(dòng)的開展現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查與分析。研究得出:1)目前南京市普通高校學(xué)生對(duì)搏擊運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣很高,但對(duì)搏擊運(yùn)動(dòng)的整體認(rèn)識(shí)不強(qiáng);開設(shè)的搏擊運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比較單一,滿足不了學(xué)生興趣,限制了搏擊運(yùn)動(dòng)的整體發(fā)展。2)目前南京市普通高校搏擊運(yùn)動(dòng)的教學(xué)過程中,學(xué)生選取教學(xué)內(nèi)容以自衛(wèi)防身術(shù)、增強(qiáng)身體素質(zhì)為主,對(duì)理論教學(xué)內(nèi)容選擇傾向較低,不利于搏擊運(yùn)動(dòng)在高校的開展。3)目前南京市普通高校搏擊運(yùn)動(dòng)的配套體育設(shè)施落后。體育場(chǎng)地、器材不足,直接影響普通高校搏擊運(yùn)動(dòng)的開展。4)目前南京市普通高校搏擊運(yùn)動(dòng)師資隊(duì)伍年輕教師占大多數(shù),教師的學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)呈良好趨勢(shì),教師的科研能力及教學(xué)能力還有待提高。5)目前南京市普通高校搏擊運(yùn)動(dòng)的開展受教學(xué)條件落后,領(lǐng)導(dǎo)重視度低等一系列因素影響,阻滯了搏擊運(yùn)動(dòng)在高校的發(fā)展。6)目前南京市普通高校搏擊運(yùn)動(dòng)的發(fā)展同其它項(xiàng)目相比缺少一套成功的推廣模式。...
【文章來源】:南京師范大學(xué)江蘇省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:41 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 前言
1.1 問題的提出
1.2 研究意義
1.3 研究現(xiàn)狀及相關(guān)文獻(xiàn)綜述
1.3.1 搏擊運(yùn)動(dòng)相關(guān)概念的闡述
1.3.2 國(guó)內(nèi)關(guān)于普通高校搏擊運(yùn)動(dòng)研究的進(jìn)展?fàn)顩r
1.3.3 南京市普通高校搏擊運(yùn)動(dòng)開展?fàn)顩r的研究
1.3.4 國(guó)內(nèi)研究的評(píng)價(jià)
2 研究對(duì)象與研究方法
2.1 研究對(duì)象
2.2 研究方法
2.2.1 文獻(xiàn)資料法
2.2.2 問卷調(diào)查法
2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
2.2.4 訪談法
3 研究結(jié)果與分析
3.1 南京市普通高校搏擊課程設(shè)置情況
3.1.1 南京市普通高校搏擊課程開設(shè)項(xiàng)目調(diào)查與分析
3.1.2 南京市普通高校搏擊課程開設(shè)形式調(diào)查與分析
3.1.3 南京市普通高校搏擊運(yùn)動(dòng)教學(xué)內(nèi)容調(diào)查與分析
3.1.4 南京市普通高校搏擊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及器材調(diào)查與分析
3.2 南京市普通高校搏擊運(yùn)動(dòng)師資隊(duì)伍建設(shè)情況
3.2.1 教師年齡、教齡調(diào)查與分析
3.2.2 教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)調(diào)查與分析
3.2.3 教師職稱結(jié)構(gòu)調(diào)查與分析
3.2.4 教師科研能力調(diào)查與分析
3.2.5 學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)
3.2.6 影響教師教學(xué)積極性因素
3.3 南京市普通高校學(xué)生參與搏擊運(yùn)動(dòng)的情況
3.3.1 學(xué)生對(duì)搏擊運(yùn)動(dòng)的了解程度調(diào)查與分析
3.3.2 學(xué)生獲取搏擊運(yùn)動(dòng)知識(shí)途徑的調(diào)查與分析
3.3.3 學(xué)生學(xué)習(xí)搏擊運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的調(diào)查與分析
3.3.4 學(xué)生學(xué)習(xí)搏擊運(yùn)動(dòng)興趣的調(diào)查與分析
3.3.5 學(xué)生課外參與搏擊運(yùn)動(dòng)的調(diào)查與分析
3.4 影響南京市普通高校搏擊運(yùn)動(dòng)開展的因素分析
4 結(jié)論與建議
4.1 結(jié)論
4.2 建議
附錄1
附錄2
附錄3
參考文獻(xiàn)
致謝
本文編號(hào):3100915
【文章來源】:南京師范大學(xué)江蘇省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:41 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 前言
1.1 問題的提出
1.2 研究意義
1.3 研究現(xiàn)狀及相關(guān)文獻(xiàn)綜述
1.3.1 搏擊運(yùn)動(dòng)相關(guān)概念的闡述
1.3.2 國(guó)內(nèi)關(guān)于普通高校搏擊運(yùn)動(dòng)研究的進(jìn)展?fàn)顩r
1.3.3 南京市普通高校搏擊運(yùn)動(dòng)開展?fàn)顩r的研究
1.3.4 國(guó)內(nèi)研究的評(píng)價(jià)
2 研究對(duì)象與研究方法
2.1 研究對(duì)象
2.2 研究方法
2.2.1 文獻(xiàn)資料法
2.2.2 問卷調(diào)查法
2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
2.2.4 訪談法
3 研究結(jié)果與分析
3.1 南京市普通高校搏擊課程設(shè)置情況
3.1.1 南京市普通高校搏擊課程開設(shè)項(xiàng)目調(diào)查與分析
3.1.2 南京市普通高校搏擊課程開設(shè)形式調(diào)查與分析
3.1.3 南京市普通高校搏擊運(yùn)動(dòng)教學(xué)內(nèi)容調(diào)查與分析
3.1.4 南京市普通高校搏擊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及器材調(diào)查與分析
3.2 南京市普通高校搏擊運(yùn)動(dòng)師資隊(duì)伍建設(shè)情況
3.2.1 教師年齡、教齡調(diào)查與分析
3.2.2 教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)調(diào)查與分析
3.2.3 教師職稱結(jié)構(gòu)調(diào)查與分析
3.2.4 教師科研能力調(diào)查與分析
3.2.5 學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)
3.2.6 影響教師教學(xué)積極性因素
3.3 南京市普通高校學(xué)生參與搏擊運(yùn)動(dòng)的情況
3.3.1 學(xué)生對(duì)搏擊運(yùn)動(dòng)的了解程度調(diào)查與分析
3.3.2 學(xué)生獲取搏擊運(yùn)動(dòng)知識(shí)途徑的調(diào)查與分析
3.3.3 學(xué)生學(xué)習(xí)搏擊運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的調(diào)查與分析
3.3.4 學(xué)生學(xué)習(xí)搏擊運(yùn)動(dòng)興趣的調(diào)查與分析
3.3.5 學(xué)生課外參與搏擊運(yùn)動(dòng)的調(diào)查與分析
3.4 影響南京市普通高校搏擊運(yùn)動(dòng)開展的因素分析
4 結(jié)論與建議
4.1 結(jié)論
4.2 建議
附錄1
附錄2
附錄3
參考文獻(xiàn)
致謝
本文編號(hào):3100915
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