黔南州長(zhǎng)順縣中小學(xué)體育場(chǎng)地器材的開(kāi)發(fā)及利用研究
發(fā)布時(shí)間:2021-02-27 09:06
學(xué)生體質(zhì)健康一直是社會(huì)各界熱議的話題,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),向?qū)W生需求看齊是體育課改革的首要任務(wù)。在提高體質(zhì),增進(jìn)健康的過(guò)程中,必須要有體育場(chǎng)地器材作為支撐。但長(zhǎng)順縣長(zhǎng)順縣的南、北部少數(shù)民族聚居地區(qū)學(xué)校體育仍然是全縣教育工作的薄弱環(huán)節(jié),體育教師數(shù)量嚴(yán)重不足,整體水平和專業(yè)化程度也不高,場(chǎng)地和器材等不能滿足學(xué)生的體育需求。因此為了學(xué)校體育教育改革的發(fā)展,全面培養(yǎng)體育后備人才,改善和提高青少年體質(zhì)的需要,開(kāi)發(fā)及利用體育場(chǎng)地器材資源迫在眉睫。本文通過(guò)訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,對(duì)長(zhǎng)順縣53所中小學(xué)體育場(chǎng)地器材資源的開(kāi)發(fā)利用做出了研究,并得出結(jié)論如下:(1)黔南州長(zhǎng)順縣體育教育的現(xiàn)狀差強(qiáng)人意,存在諸多的不足和制約中小學(xué)體育發(fā)展的因素,具體表現(xiàn)為:體育活動(dòng)場(chǎng)地與器材配備不足、體育經(jīng)費(fèi)很缺乏,體育教師分配不均衡,南、北、中部分配差異極其顯著,性別比例不協(xié)調(diào)。(2)長(zhǎng)順縣大部分中小學(xué)對(duì)學(xué)校體育的重視度不夠,體育課被占得現(xiàn)象嚴(yán)重,許多學(xué)校體育課僅存于課表,課堂教學(xué)內(nèi)容不嚴(yán)謹(jǐn),體育教師專業(yè)性不強(qiáng)。課外活動(dòng)缺乏,許多學(xué)校連基本的校運(yùn)會(huì)都組織不起,活動(dòng)內(nèi)容較為傳統(tǒng)單一,以廣播操為主。(3...
【文章來(lái)源】:貴州師范大學(xué)貴州省
【文章頁(yè)數(shù)】:64 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
體育場(chǎng)地器材的配備對(duì)學(xué)生的影響
體育教育現(xiàn)狀;校際之間交流等對(duì)長(zhǎng)順縣體育教師進(jìn)行調(diào)查。圖 2教師參加新課改培訓(xùn)情況從圖2中可得出教師參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)還是很多的,但大多數(shù)都是走過(guò)場(chǎng),為了完成任務(wù),在參加培訓(xùn)回來(lái)的教師沒(méi)有把培訓(xùn)內(nèi)容和精神傳達(dá)給本校體育教師,沒(méi)有組織學(xué)校教師進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。圖 3 學(xué)生外出比賽情況根據(jù)圖 3 可知長(zhǎng)順縣中小學(xué)生外出比賽的機(jī)會(huì)很少。長(zhǎng)順縣連全縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)都沒(méi)有舉辦過(guò)。近幾年來(lái)校園足球風(fēng)靡全國(guó),受這種大背景的影響和上級(jí)部門(mén)的要求,為了完成任務(wù),幾年來(lái)舉辦了第一次中小學(xué)足球比賽,還在文0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%60.00%沒(méi)有 很少 有時(shí) 經(jīng)常
圖 4 教師對(duì)場(chǎng)地資源的了解程度0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%60.00%會(huì) 可能會(huì) 不會(huì) 不清楚圖 5 開(kāi)發(fā)體育器材資源對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的影響根據(jù)圖 5 教師對(duì)場(chǎng)地器材資源的了解調(diào)查中,還有 37.7%、7.5%的教師對(duì)體育場(chǎng)地器材資源處于不了解、不清楚的范疇;可以看出在學(xué)校缺乏場(chǎng)地、器材、資金等情況下,實(shí)行體育課程資源的開(kāi)發(fā)有很長(zhǎng)的路要走。如圖 6 所示,相當(dāng)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]我國(guó)中小學(xué)體育器材配備現(xiàn)狀及改善策略研究[J]. 侯光輝. 體育師友. 2015(01)
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碩士論文
[1]梅州市農(nóng)村中小學(xué)田徑器材與場(chǎng)地資源開(kāi)發(fā)與利用[D]. 朱洪旺.江西師范大學(xué) 2015
[2]石家莊市區(qū)中學(xué)體育場(chǎng)地器材現(xiàn)狀及對(duì)教學(xué)訓(xùn)練的影響研究[D]. 劉悅.河北師范大學(xué) 2014
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[4]澳門(mén)學(xué)校體育場(chǎng)地器材的調(diào)查研究[D]. 黃宇棋.北京體育大學(xué) 2012
[5]平頂山市魯山縣中學(xué)體育場(chǎng)地器材現(xiàn)狀調(diào)查研究[D]. 李高明.河南大學(xué) 2011
[6]南部縣農(nóng)村學(xué)校體育課程資源開(kāi)發(fā)與利用現(xiàn)狀研究[D]. 周小兵.四川師范大學(xué) 2011
[7]江蘇省高中體育教師對(duì)課程資源開(kāi)發(fā)利用現(xiàn)狀的調(diào)查分析[D]. 陳永婷.揚(yáng)州大學(xué) 2008
[8]貴陽(yáng)市中學(xué)體育與健康課程資源的開(kāi)發(fā)與利用對(duì)策研究[D]. 雷俠.東北師范大學(xué) 2007
[9]對(duì)蘇州市學(xué)校體育資源與社會(huì)共享的研究[D]. 姚春華.蘇州大學(xué) 2006
[10]貴州省少數(shù)民族農(nóng)村地區(qū)學(xué)校體育課程資源開(kāi)發(fā)與利用的研究[D]. 曾曉進(jìn).貴州師范大學(xué) 2005
本文編號(hào):3054004
【文章來(lái)源】:貴州師范大學(xué)貴州省
【文章頁(yè)數(shù)】:64 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
體育場(chǎng)地器材的配備對(duì)學(xué)生的影響
體育教育現(xiàn)狀;校際之間交流等對(duì)長(zhǎng)順縣體育教師進(jìn)行調(diào)查。圖 2教師參加新課改培訓(xùn)情況從圖2中可得出教師參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)還是很多的,但大多數(shù)都是走過(guò)場(chǎng),為了完成任務(wù),在參加培訓(xùn)回來(lái)的教師沒(méi)有把培訓(xùn)內(nèi)容和精神傳達(dá)給本校體育教師,沒(méi)有組織學(xué)校教師進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。圖 3 學(xué)生外出比賽情況根據(jù)圖 3 可知長(zhǎng)順縣中小學(xué)生外出比賽的機(jī)會(huì)很少。長(zhǎng)順縣連全縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)都沒(méi)有舉辦過(guò)。近幾年來(lái)校園足球風(fēng)靡全國(guó),受這種大背景的影響和上級(jí)部門(mén)的要求,為了完成任務(wù),幾年來(lái)舉辦了第一次中小學(xué)足球比賽,還在文0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%60.00%沒(méi)有 很少 有時(shí) 經(jīng)常
圖 4 教師對(duì)場(chǎng)地資源的了解程度0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%60.00%會(huì) 可能會(huì) 不會(huì) 不清楚圖 5 開(kāi)發(fā)體育器材資源對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的影響根據(jù)圖 5 教師對(duì)場(chǎng)地器材資源的了解調(diào)查中,還有 37.7%、7.5%的教師對(duì)體育場(chǎng)地器材資源處于不了解、不清楚的范疇;可以看出在學(xué)校缺乏場(chǎng)地、器材、資金等情況下,實(shí)行體育課程資源的開(kāi)發(fā)有很長(zhǎng)的路要走。如圖 6 所示,相當(dāng)
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碩士論文
[1]梅州市農(nóng)村中小學(xué)田徑器材與場(chǎng)地資源開(kāi)發(fā)與利用[D]. 朱洪旺.江西師范大學(xué) 2015
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[4]澳門(mén)學(xué)校體育場(chǎng)地器材的調(diào)查研究[D]. 黃宇棋.北京體育大學(xué) 2012
[5]平頂山市魯山縣中學(xué)體育場(chǎng)地器材現(xiàn)狀調(diào)查研究[D]. 李高明.河南大學(xué) 2011
[6]南部縣農(nóng)村學(xué)校體育課程資源開(kāi)發(fā)與利用現(xiàn)狀研究[D]. 周小兵.四川師范大學(xué) 2011
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[9]對(duì)蘇州市學(xué)校體育資源與社會(huì)共享的研究[D]. 姚春華.蘇州大學(xué) 2006
[10]貴州省少數(shù)民族農(nóng)村地區(qū)學(xué)校體育課程資源開(kāi)發(fā)與利用的研究[D]. 曾曉進(jìn).貴州師范大學(xué) 2005
本文編號(hào):3054004
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