2016年廣西沿海地區(qū)3-6歲幼兒平衡能力影響因素分析
發(fā)布時(shí)間:2021-02-19 08:12
采用分層整群抽樣的方法,抽取2016年廣西沿海地區(qū)15所幼兒園學(xué)齡前兒童進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試,采用SPSS 17.0非參數(shù)檢驗(yàn)和Spearman相關(guān)分析,探析廣西沿海地區(qū)3-6歲幼兒身體平衡能力的相關(guān)影響因素。結(jié)果發(fā)現(xiàn):人口構(gòu)成在年齡、性別、城鄉(xiāng)間均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P>0.05);幼兒走平衡木能力在年齡組間存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05);幼兒母親年齡、幼兒身高、坐高、體重、胸圍等與幼兒走平衡木時(shí)間均呈顯著負(fù)相關(guān)關(guān)系(P<0.05);父母親受教育程度、上臂部皮褶厚度、腹部皮褶厚度與幼兒走平衡木時(shí)間均呈顯著正相關(guān)關(guān)系(P<0.05)。2016年廣西沿海地區(qū)3-6歲幼兒平衡能力呈增齡性上升趨勢(shì),大部分身體形態(tài)指標(biāo)與幼兒平衡能力呈高度相關(guān)關(guān)系。該研究成果可為有關(guān)部門開展幼兒平衡能力干預(yù)指導(dǎo)工作提供參考依據(jù)。
【文章來(lái)源】:運(yùn)動(dòng)精品. 2020,39(04)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 研究對(duì)象與方法
1.1 研究對(duì)象
1.2 調(diào)查工具及方法
1.3 統(tǒng)計(jì)方法
2 結(jié)果
2.1 基本情況
2.2 非參數(shù)檢驗(yàn)分析結(jié)果
2.3 Spearman相關(guān)分析結(jié)果
3 討論
本文編號(hào):3040845
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1 研究對(duì)象與方法
1.1 研究對(duì)象
1.2 調(diào)查工具及方法
1.3 統(tǒng)計(jì)方法
2 結(jié)果
2.1 基本情況
2.2 非參數(shù)檢驗(yàn)分析結(jié)果
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