體育公共服務(wù)體系視野下社區(qū)體育開(kāi)展的研究 ——以太原市小店區(qū)為例
發(fā)布時(shí)間:2021-01-30 13:49
伴隨著時(shí)間的流逝,人們思想的進(jìn)步,我國(guó)政府正在向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變。人民生活方式正在提高、生活習(xí)慣正在改善、健康意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),使得人們開(kāi)始自覺(jué)尋找保持身心健康的方法。家門(mén)口的體育——社區(qū)體育,對(duì)于人民來(lái)說(shuō)是最便捷的體育鍛煉。社區(qū)體育帶來(lái)的好處還是很多的:第一,鍛煉地點(diǎn)就近,方便、省時(shí);第二,省錢(qián),居民可以不花費(fèi)或者少花費(fèi)錢(qián)就能享受體育鍛煉;第三,在平時(shí)鍛煉時(shí)方便居民之間搞好關(guān)系。我國(guó)在2002年首次提出體育公共服務(wù)體系,體育公共服務(wù)體系是指以政府部門(mén)為主的公共部門(mén)提供的、以滿足市民的基本體育生活需求為目的的、向市民提供公共體育產(chǎn)品和服務(wù)的制度和系統(tǒng)的總稱。體育服務(wù)能將體育的各個(gè)方面組成一個(gè)有機(jī)組合,并發(fā)揮這個(gè)組合的最大優(yōu)勢(shì)。本文通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法、實(shí)地調(diào)查法和邏輯分析法對(duì)小店區(qū)的18個(gè)社區(qū)進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)小店區(qū)的體育公共服務(wù)已經(jīng)實(shí)施的有: (1)小店區(qū)社區(qū)實(shí)現(xiàn)了體育場(chǎng)地設(shè)施全覆蓋; (2)小店區(qū)對(duì)群眾性的體育組織、體育團(tuán)隊(duì)都有相應(yīng)的管理,也能幫助自發(fā)性的體育群體自我管理、自我組織; (3)開(kāi)展了形式多樣的群眾體育活動(dòng); (4)體質(zhì)監(jiān)測(cè)服務(wù)已被部分居民所認(rèn)識(shí); (5)小店區(qū)的指導(dǎo)員大...
【文章來(lái)源】:山西大學(xué)山西省
【文章頁(yè)數(shù)】:67 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
圖4-5小店區(qū)社區(qū)體育活動(dòng)的形式??活動(dòng)站點(diǎn)平時(shí)組織居民集體進(jìn)行鍛煉,活動(dòng)內(nèi)容主要有健身操(舞)、太極??拳(劍)、踢毯球、兵兵球、羽毛球、籃球、排球等
圖4-6中可W看出,居??
使社會(huì)體育指導(dǎo)員變成了一份不穩(wěn)定的工作,導(dǎo)致體育指導(dǎo)員上崗率不??高。對(duì)指導(dǎo)員的培訓(xùn)制度也是參差不齊,大部分指導(dǎo)員都能接受到培訓(xùn),在所調(diào)??查的社區(qū)中,沒(méi)有對(duì)指導(dǎo)員進(jìn)行過(guò)任何培訓(xùn)的只有培東社區(qū)一個(gè)。每個(gè)月對(duì)指導(dǎo)??員培訓(xùn)一次的社區(qū)居多,大多為組織指導(dǎo)員自學(xué)、討論、總結(jié)平時(shí)工作中的問(wèn)題,??例如并州南路二社區(qū)、電修社區(qū)、開(kāi)元社區(qū)、太航社區(qū)、師范街社區(qū)、巧西社區(qū)、??許坦社區(qū)、許坦西街社區(qū)、學(xué)府街社區(qū)、肉聯(lián)社區(qū);每個(gè)季度培訓(xùn)一次的占??11.10%,例如并州南路一社區(qū)、山大社區(qū);每半年培訓(xùn)一次的占5.55%,例如巧??南社區(qū);每年培訓(xùn)一次的占16.70%、例如八一社區(qū)、毛條社區(qū)、山針社區(qū);國(guó)??家組織培訓(xùn)時(shí)才讓指導(dǎo)員去的占5.55%,例如農(nóng)科社區(qū)。指導(dǎo)員的工作內(nèi)容比較??豐富,主要是一邊教居民如何鍛煉,一邊跟他們一起鍛煉,占88.90%;傳授體??育健康知識(shí)的占27.80%;給特殊人群提供方案的占16.70%;只給居民技術(shù)指導(dǎo)??的占11.10%。大部分指導(dǎo)員選擇與居民一起鍛煉,主要是為了自己也能強(qiáng)身健??體,結(jié)交朋友,同時(shí)還能指導(dǎo)居民,對(duì)于體育指導(dǎo)員來(lái)說(shuō)是個(gè)一舉兩得的方法。??
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]從供需關(guān)系角度對(duì)城市社區(qū)體育公共服務(wù)體系建設(shè)的探討——以秦皇島市為例[J]. 周浩. 體育科技文獻(xiàn)通報(bào). 2013(09)
[2]全民健身視野下社區(qū)體育公共服務(wù)體系的構(gòu)建[J]. 樊云. 內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(08)
[3]對(duì)齊齊哈爾市社區(qū)體育公共服務(wù)體系發(fā)展現(xiàn)狀的研究[J]. 鄭大明. 理論觀察. 2013(07)
[4]石家莊市社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)查研究[J]. 楊永剛,蔡春娣. 考試周刊. 2013(12)
[5]城鄉(xiāng)社區(qū)體育公共服務(wù)體系現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究——以浙江金華市為例[J]. 閆曉飛,李釗軍. 湖北體育科技. 2013(01)
[6]我國(guó)城市社區(qū)休閑體育公共服務(wù)體系的結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制分析[J]. 陳新生,楚繼軍,王寶珠. 北京體育大學(xué)學(xué)報(bào). 2012(10)
[7]上海市浦東新區(qū)唐鎮(zhèn)社區(qū)體育活動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀及其存在問(wèn)題的研究[J]. 楊帆,柯翠英. 運(yùn)動(dòng). 2012(16)
[8]美英日城市社區(qū)體育公共服務(wù)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)及其對(duì)我國(guó)的啟示[J]. 周濤,張鳳華,蘇振南. 體育與科學(xué). 2012(04)
[9]我國(guó)城市社區(qū)全民健身公共服務(wù)體系構(gòu)建研究[J]. 劉志成. 體育與科學(xué). 2012(04)
[10]城市社區(qū)休閑體育服務(wù)體系建設(shè)的社會(huì)學(xué)審視——以蘇州社區(qū)休閑體育現(xiàn)狀及服務(wù)體系建設(shè)為例[J]. 武文杰. 哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(03)
碩士論文
[1]太原市萬(wàn)柏林區(qū)社區(qū)體育開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查研究[D]. 韓俊偉.太原理工大學(xué) 2011
本文編號(hào):3009008
【文章來(lái)源】:山西大學(xué)山西省
【文章頁(yè)數(shù)】:67 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
圖4-5小店區(qū)社區(qū)體育活動(dòng)的形式??活動(dòng)站點(diǎn)平時(shí)組織居民集體進(jìn)行鍛煉,活動(dòng)內(nèi)容主要有健身操(舞)、太極??拳(劍)、踢毯球、兵兵球、羽毛球、籃球、排球等
圖4-6中可W看出,居??
使社會(huì)體育指導(dǎo)員變成了一份不穩(wěn)定的工作,導(dǎo)致體育指導(dǎo)員上崗率不??高。對(duì)指導(dǎo)員的培訓(xùn)制度也是參差不齊,大部分指導(dǎo)員都能接受到培訓(xùn),在所調(diào)??查的社區(qū)中,沒(méi)有對(duì)指導(dǎo)員進(jìn)行過(guò)任何培訓(xùn)的只有培東社區(qū)一個(gè)。每個(gè)月對(duì)指導(dǎo)??員培訓(xùn)一次的社區(qū)居多,大多為組織指導(dǎo)員自學(xué)、討論、總結(jié)平時(shí)工作中的問(wèn)題,??例如并州南路二社區(qū)、電修社區(qū)、開(kāi)元社區(qū)、太航社區(qū)、師范街社區(qū)、巧西社區(qū)、??許坦社區(qū)、許坦西街社區(qū)、學(xué)府街社區(qū)、肉聯(lián)社區(qū);每個(gè)季度培訓(xùn)一次的占??11.10%,例如并州南路一社區(qū)、山大社區(qū);每半年培訓(xùn)一次的占5.55%,例如巧??南社區(qū);每年培訓(xùn)一次的占16.70%、例如八一社區(qū)、毛條社區(qū)、山針社區(qū);國(guó)??家組織培訓(xùn)時(shí)才讓指導(dǎo)員去的占5.55%,例如農(nóng)科社區(qū)。指導(dǎo)員的工作內(nèi)容比較??豐富,主要是一邊教居民如何鍛煉,一邊跟他們一起鍛煉,占88.90%;傳授體??育健康知識(shí)的占27.80%;給特殊人群提供方案的占16.70%;只給居民技術(shù)指導(dǎo)??的占11.10%。大部分指導(dǎo)員選擇與居民一起鍛煉,主要是為了自己也能強(qiáng)身健??體,結(jié)交朋友,同時(shí)還能指導(dǎo)居民,對(duì)于體育指導(dǎo)員來(lái)說(shuō)是個(gè)一舉兩得的方法。??
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]從供需關(guān)系角度對(duì)城市社區(qū)體育公共服務(wù)體系建設(shè)的探討——以秦皇島市為例[J]. 周浩. 體育科技文獻(xiàn)通報(bào). 2013(09)
[2]全民健身視野下社區(qū)體育公共服務(wù)體系的構(gòu)建[J]. 樊云. 內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(08)
[3]對(duì)齊齊哈爾市社區(qū)體育公共服務(wù)體系發(fā)展現(xiàn)狀的研究[J]. 鄭大明. 理論觀察. 2013(07)
[4]石家莊市社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)查研究[J]. 楊永剛,蔡春娣. 考試周刊. 2013(12)
[5]城鄉(xiāng)社區(qū)體育公共服務(wù)體系現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究——以浙江金華市為例[J]. 閆曉飛,李釗軍. 湖北體育科技. 2013(01)
[6]我國(guó)城市社區(qū)休閑體育公共服務(wù)體系的結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制分析[J]. 陳新生,楚繼軍,王寶珠. 北京體育大學(xué)學(xué)報(bào). 2012(10)
[7]上海市浦東新區(qū)唐鎮(zhèn)社區(qū)體育活動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀及其存在問(wèn)題的研究[J]. 楊帆,柯翠英. 運(yùn)動(dòng). 2012(16)
[8]美英日城市社區(qū)體育公共服務(wù)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)及其對(duì)我國(guó)的啟示[J]. 周濤,張鳳華,蘇振南. 體育與科學(xué). 2012(04)
[9]我國(guó)城市社區(qū)全民健身公共服務(wù)體系構(gòu)建研究[J]. 劉志成. 體育與科學(xué). 2012(04)
[10]城市社區(qū)休閑體育服務(wù)體系建設(shè)的社會(huì)學(xué)審視——以蘇州社區(qū)休閑體育現(xiàn)狀及服務(wù)體系建設(shè)為例[J]. 武文杰. 哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(03)
碩士論文
[1]太原市萬(wàn)柏林區(qū)社區(qū)體育開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查研究[D]. 韓俊偉.太原理工大學(xué) 2011
本文編號(hào):3009008
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