知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,國際競爭空前激烈。國際競爭主要體現(xiàn)在綜合國力方面,而教育在綜合國力中起著奠基作用,因此使世界各國普遍認(rèn)識到了教育的巨大作用,基礎(chǔ)教育課程改革受到了前所未有的重視。另外,經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展使人類社會的物質(zhì)文化生活水平有了很大提高。但是,現(xiàn)代生產(chǎn)和生活方式造成的體力活動減少和心理壓力增大,對人類健康形成了日益嚴(yán)重的威脅。由于國民的健康對國家的發(fā)展、社會的進(jìn)步和個人的幸福至關(guān)重要,而體育與健康課程又是增進(jìn)國民健康的重要途徑,因此世界各國高度重視體育課程的改革。這次改革涉及到“課程”的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、實施、管理、評價等各個方面。標(biāo)準(zhǔn)對教學(xué)內(nèi)容沒有作出明確、具體的規(guī)定,而是以目標(biāo)的達(dá)成來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的選擇。教師腳色的重新定位,新的教學(xué)觀和學(xué)生觀的形成等等都對體育與健康教師的素質(zhì)與能力提出了全新的要求和挑戰(zhàn)。本文研究旨在通過文獻(xiàn)綜述與專家訪談,確立體育與健康教師應(yīng)該具有的能力結(jié)構(gòu)為:相對不變的基礎(chǔ)能力和專業(yè)能力,時代要求的能力、新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的能力,再以濟(jì)南市中學(xué)體育與健康教師為研究對象,通過問卷調(diào)查獲得反映其能力現(xiàn)狀的數(shù)據(jù),并進(jìn)行分析,提出合理化的建議。通過調(diào)查研究得知:濟(jì)... 

【文章來源】：山東師范大學(xué)山東省

【文章頁數(shù)】：52 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
1 前言
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 文獻(xiàn)綜述
2 研究對象與方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
3 研究結(jié)果與分析
    3.1 體育與健康教師能力概述
    3.2 新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育與健康教師能力的結(jié)構(gòu)
    3.3 調(diào)查結(jié)果與分析
4 結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
    4.2 建議
附錄
注釋
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]法國中小學(xué)教師專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)述評[J]. 汪凌.  全球教育展望. 2006(02)
[2]近年來美國中小學(xué)教師素質(zhì)狀況和改進(jìn)舉措[J]. 朱瓊敏,洪明.  教師教育研究. 2006(01)
[3]對21世紀(jì)體育教師綜合能力結(jié)構(gòu)的研究[J]. 張偉,東芬.  吉林體育學(xué)院學(xué)報. 2005(04)
[4]新課程標(biāo)準(zhǔn)下中學(xué)體育教師能力拓展的研究[J]. 方程,李玲.  沈陽體育學(xué)院學(xué)報. 2005(06)
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[7]《美國中小學(xué)體育教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)》的解讀[J]. 張玉秀.  南京體育學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2004(04)
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碩士論文
[1]新課改背景下遼寧省中小學(xué)體育教師能力構(gòu)成與評價的研究[D]. 宋強(qiáng).遼寧師范大學(xué) 2005
[2]大連市重點高中體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與對策分析[D]. 姜勇.遼寧師范大學(xué) 2005
[3]21世紀(jì)體育教師綜合能力評價體系的研究[D]. 東芬.蘇州大學(xué) 2004
[4]內(nèi)蒙古中、西部地區(qū)城市中學(xué)體育教師素質(zhì)現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[D]. 王景賢.內(nèi)蒙古師范大學(xué) 2003



本文編號：2942892