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中國近代體育學(xué)術(shù)史論

發(fā)布時(shí)間:2020-12-24 17:46
  體育學(xué)術(shù)史研究,是體育發(fā)展的基本需要和內(nèi)部動力,也是體育學(xué)發(fā)展成熟的重要標(biāo)志之一。通過梳理文獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)已有研究趨于“重思想、輕著作,重梳理、輕評析,重微觀、輕宏觀”。而以體育圖書為研究對象,對中國近代體育學(xué)術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)梳理和評析,兼具史料價(jià)值和學(xué)術(shù)史意義。為了探尋和呈現(xiàn)利于現(xiàn)代體育發(fā)展的學(xué)術(shù)資源和規(guī)律性知識,本研究以體育思想的更迭為分期依據(jù),以社會需要為基本導(dǎo)向,以體育圖書的內(nèi)容變化為主要參照,運(yùn)用文獻(xiàn)法、概念史方法、邏輯分析法、數(shù)理分析法、訪談法,通過對三者互動關(guān)系的認(rèn)識,總結(jié)和評析了中國近代體育學(xué)術(shù)在先導(dǎo)期(1910年前)、萌芽期(20世紀(jì)10年代)、形成期(20世紀(jì)20年代)、繁榮期(20世紀(jì)30年代)和轉(zhuǎn)型期(20世紀(jì)40年代)的基本特征與主要影響。在理論上,完善和修正了我國近代出版體育圖書的基本信息,充實(shí)和擴(kuò)展了我國體育學(xué)術(shù)史研究的內(nèi)容體系;在實(shí)踐上,為我國現(xiàn)代體育學(xué)術(shù)發(fā)展提供了有益的思想資源與重要啟示。中國近代體育實(shí)踐活動和學(xué)術(shù)研究,多是以西方體育模式為參照系。不同時(shí)期出現(xiàn)的體育圖書、體育思想與學(xué)派紛爭,也多是中西方體育思想與文化互動的結(jié)果。多元體育思想共存是形成體育學(xué)派和繁榮... 

【文章來源】:福建師范大學(xué)福建省

【文章頁數(shù)】:304 頁

【學(xué)位級別】:博士

【文章目錄】:
中文摘要
ABSTRACT
中文文摘
緒論
    第一節(jié) 研究緣起
    第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述
        一、關(guān)于近代中國體育史的文獻(xiàn)述評
        二、關(guān)于近代中國體育圖書的相關(guān)研究
    第三節(jié) 研究對象與方法
        一、研究對象
        二、研究方法
    第四節(jié) 研究的重難點(diǎn)和創(chuàng)新之處
        一、研究重點(diǎn)和難點(diǎn)
        二、創(chuàng)新之處
        三、研究不足與展望
    第五節(jié) 研究的主要內(nèi)容
第一章 體育學(xué)術(shù)史觀
    第一節(jié) “近代體育學(xué)術(shù)史”的說明與規(guī)定
        一、關(guān)于“近代體育”的說明
        二、體育學(xué)術(shù)
        三、體育學(xué)術(shù)史
    第二節(jié) 體育學(xué)術(shù)史觀的基本要求
        一、體育學(xué)術(shù)史觀受到體育文化和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的雙重影響
        二、體育學(xué)術(shù)史觀反映了特定時(shí)期的社會思潮和體育目的
        三、體育學(xué)術(shù)史觀是研究體育學(xué)術(shù)史的邏輯前提
        四、體育學(xué)術(shù)史觀是評價(jià)體育學(xué)術(shù)發(fā)展的主要依據(jù)
    第三節(jié) 本研究的體育學(xué)術(shù)史觀
        一、以體育思想為分期依據(jù)
        二、以社會需要為基本導(dǎo)向
        三、以體育圖書為主要參照
    第四節(jié) 本章小結(jié)
第二章 20世紀(jì)10年代前:近代體育學(xué)術(shù)的先導(dǎo)期
    第一節(jié) 先導(dǎo)期的歷史背景
        一、軍事背景
        二、教育背景
        三、文化背景
    第二節(jié) 先導(dǎo)期體育圖書內(nèi)容解析
        一、專項(xiàng)技術(shù)類圖書“體操化”
        二、基本理論類圖書多“日譯”
        三、管理制度類與傳統(tǒng)項(xiàng)目類圖書“缺席”
        四、娛樂活動類圖書重“游戲”
    第三節(jié) 先導(dǎo)期的基本特征
        一、思想的單一性
        二、認(rèn)識的模糊性
        三、方式的移植性
    第四節(jié) 先導(dǎo)期的主要影響
        一、積累了體育圖書編寫的經(jīng)驗(yàn)
        二、強(qiáng)化了體育的軍事價(jià)值
        三、模糊了體操與體育的關(guān)系
    第五節(jié) 本章小結(jié)
第三章 20世紀(jì)10年代:體育學(xué)術(shù)的萌芽期
    第一節(jié) 萌芽期的歷史背景
        一、教育背景
        二、文化背景
        三、政治背景
    第二節(jié) 萌芽期體育圖書內(nèi)容解析
        一、基本理論類圖書“量少”
        二、專項(xiàng)技術(shù)類圖書趨于穩(wěn)定
        三、管理制度類圖書重“規(guī)則”
        四、傳統(tǒng)項(xiàng)目類圖書數(shù)量“驟增”
        五、娛樂活動類圖書重“游戲”
    第三節(jié) 萌芽期的基本特征
        一、思想的多元性
        二、認(rèn)識的寬泛性
        三、方式的批判性
    第四節(jié) 萌芽期的主要影響
        一、增進(jìn)了人們對現(xiàn)代體育的認(rèn)識
        二、出現(xiàn)了體育學(xué)派的萌芽
        三、促進(jìn)了傳統(tǒng)武術(shù)的研究與推廣
    第五節(jié) 本章小結(jié)
第四章 20世紀(jì)20年代:近代體育學(xué)術(shù)的形成期
    第一節(jié) 形成期的歷史背景
        一、教育背景
        二、文化背景
        三、政治背景
    第二節(jié) 形成期體育圖書內(nèi)容解析
        一、基本理論類圖書開始增多
        二、專項(xiàng)技術(shù)類圖書重“方法”
        三、管理制度類圖書呈現(xiàn)周期性變化
        四、傳統(tǒng)項(xiàng)目類圖書數(shù)量達(dá)到頂峰
        五、娛樂活動類圖書范圍擴(kuò)大
    第三節(jié) 形成期的基本特征
        一、思想的矛盾性
        二、認(rèn)識的科學(xué)性
        三、方式的多樣性
    第四節(jié) 形成期的主要影響
        一、模糊了體育與衛(wèi)生的關(guān)系
        二、確立了體育教育化的理念
        三、奠定了體育的學(xué)科基礎(chǔ)
    第五節(jié) 本章小結(jié)
第五章 20世紀(jì)30年代:體育學(xué)術(shù)的繁榮期
    第一節(jié) 繁榮期的歷史背景
        一、教育背景
        二、文化背景
        三、政治背景
    第二節(jié) 繁榮期體育圖書內(nèi)容解析
        一、基本理論類圖書重“學(xué)理”
        二、專項(xiàng)技術(shù)類圖書重“方法”
        三、管理制度類圖書重“賽事”
        四、傳統(tǒng)項(xiàng)目類圖書重“應(yīng)用’
        五、娛樂活動類圖書種類增加
    第三節(jié) 繁榮期的基本特征
        一、思想的沖突性
        二、認(rèn)識的學(xué)理性
        三、方式的有序性
    第四節(jié) 繁榮期的主要影響
        一、形成了體育學(xué)派
        二、完善了體育學(xué)術(shù)機(jī)制
        三、積累了重要的學(xué)術(shù)資源
    第五節(jié) 本章小結(jié)
第六章 20世紀(jì)40年代:體育學(xué)術(shù)的轉(zhuǎn)型期
    第一節(jié) 轉(zhuǎn)型期的歷史背景
        一、教育背景
        二、文化背景
        三、政治背景
    第二節(jié) 轉(zhuǎn)型期體育圖書內(nèi)容分析
        一、基本理論類圖書內(nèi)容分散
        二、專項(xiàng)技術(shù)類圖書重“教輔”
        三、管理制度類圖書重“賽事”
        四、傳統(tǒng)項(xiàng)目類圖書重“實(shí)用”
        五、娛樂活動類圖書重“教輔”
    第三節(jié) 轉(zhuǎn)型期的基本特征
        一、思想的實(shí)用性
        二、認(rèn)識的戰(zhàn)時(shí)性
        三、方式的融合性
    第四節(jié) 轉(zhuǎn)型期的主要影響
        一、強(qiáng)化了體育的政治功能
        二、提高了體育的社會地位
        三、促進(jìn)了體育的中國化
    第五節(jié) 本章小結(jié)
第七章 結(jié)論和啟示
    第一節(jié) 結(jié)論
    第二節(jié) 啟示
        一、體育“大家”的培育
        二、學(xué)術(shù)獨(dú)立性的訴求
        三、體育圖書的取向
        四、語言和表達(dá)方式的使用
        五、“中體”與“西用”關(guān)系的省思
        六、體育學(xué)術(shù)與社會需要關(guān)系的審視
附錄1 訪談提綱
附錄2 中國近代體育圖書目錄
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果
致謝
個(gè)人簡歷


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
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[7]吳蘊(yùn)瑞體育思想及其核心價(jià)值[J]. 律海濤.  上海體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(02)
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[9]當(dāng)學(xué)術(shù)史遭遇社會史:論民國文化與中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)體制之建立[J]. 馬睿.  廣東社會科學(xué). 2010(06)
[10]我國體育思想史書寫形態(tài)的邏輯脈絡(luò)與重構(gòu)[J]. 馬彥.  體育學(xué)刊. 2010(09)

博士論文
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[3]清末民初新型知識分子科學(xué)中國化實(shí)踐研究[D]. 王細(xì)榮.上海交通大學(xué) 2012
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[5]近代中國民營出版業(yè)研究[D]. 黃寶忠.浙江大學(xué) 2007
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[7]論我國近現(xiàn)代中小學(xué)體育課程的發(fā)展演變及其歷史經(jīng)驗(yàn)[D]. 王華倬.北京體育大學(xué) 2003

碩士論文
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[2]麥克樂體育思想研究[D]. 楊昌美.浙江師范大學(xué) 2012
[3]民國時(shí)期綏遠(yuǎn)學(xué)校體育教育[D]. 王猛.內(nèi)蒙古師范大學(xué) 2012
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[6]民國時(shí)期江西體育教育問題研究(1912年至1945年)[D]. 王棟.江西師范大學(xué) 2009
[7]蘇州近代體育發(fā)展史研究[D]. 于海娟.蘇州大學(xué) 2009
[8]《勤奮體育月報(bào)》研究[D]. 荀娟.北京體育大學(xué) 2008
[9]中國近代體育思想的發(fā)展演變及特點(diǎn)[D]. 任雪艷.東北師范大學(xué) 2008
[10]對我國近代以來女子體育教學(xué)從“化大眾”到“大眾化”發(fā)展歷程的研究[D]. 劉弟娥.貴州師范大學(xué) 2007



本文編號:2936061

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