本文關(guān)鍵詞：微信對大學(xué)生體育參與行為影響的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：大學(xué)生作為新時代的主力軍,是我們向互聯(lián)網(wǎng)進軍的前鋒,更是我們所需要關(guān)注和研究的對象。微信作為社交網(wǎng)絡(luò)中典型的社交軟件,其對大學(xué)生體育參與行為的影響需要深入研究。采用問卷調(diào)查法、案例分析法、多因素分析法分析社交網(wǎng)絡(luò)在體育發(fā)展中的重要性,探索社交網(wǎng)絡(luò)微信平臺中體育信息的輻射力、體育信息傳播的途徑以及其準確性；并從六度分割理論、結(jié)構(gòu)支撐理論、拉斯韋爾模式中獲取理論支持,旨在引導(dǎo)廣大學(xué)生如何利用微信平臺獲得其所需要的體育信息、如何有效提高學(xué)生體育參與行為的積極性。微信以其特有的功能和傳播方式,獲得學(xué)生的青睞,通過對以東南大學(xué)微信平臺為背景的深入調(diào)查,為尋求指導(dǎo)學(xué)生進行有效的、健康的鍛煉的途徑做好基礎(chǔ)工作。結(jié)論：1、微信對體育參與認知、情感、興趣、參與活動、參與結(jié)果、評價具有影響。2、大學(xué)生在微信中體育參與行為的影響因素依次為：體育參與認知、體育參與評價、體育參與興趣、體育參與活動、體育參與結(jié)果、體育參與情感。3、半數(shù)以上的大學(xué)生利用微信參與體育行為的總體水平較高,但仍有部分大學(xué)生未使用微信來實現(xiàn)體育參與行為。4、在微信平臺中,通過教師的指導(dǎo),不僅可以引導(dǎo)學(xué)生積極進行體育參與評價,更可以有效提高體育信息傳播的快捷與準確性。建議：1、注重加強微信對大學(xué)生體育參與認知的影響作用。2、加強微信公眾號平臺的構(gòu)建,擴大體育信息的傳播力度。3、微信中的體育參與作為新型體育產(chǎn)業(yè),需要人員參與,共同維護。4、提高學(xué)生對微信的利用率,利用微信平臺進行體育工作,節(jié)約人力資源、提高工作效率。5、在微信公眾號平臺中標記出一些資深的人員,以加強信息傳播的準確性,保障體育社交網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的綠色、和諧。
【關(guān)鍵詞】：社交網(wǎng)絡(luò) 傳播 影響力 體育參與 微信
【學(xué)位授予單位】：東南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G807.4
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第一章 前言9-21
• 1.1 選題依據(jù)9-10
• 1.2 選題意義10-11
• 1.3 文獻綜述11-21
• 1.3.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀11-18
• 1.3.1.1 有關(guān)“體育傳播學(xué)”的研究11-13
• 1.3.1.2 有關(guān)“社交網(wǎng)絡(luò)”、“傳播模型”的研究13-16
• 1.3.1.3 有關(guān)“體育參與”的研究16-18
• 1.3.2 國外研究現(xiàn)狀18-21
• 第二章 研究對象及方法21-24
• 2.1 研究對象21
• 2.2 研究方法21-24
• 2.2.1 文獻研究法21
• 2.2.2 問卷調(diào)查法21-23
• 2.2.2.1 問卷的設(shè)計22
• 2.2.2.2 問卷的信度檢驗與效度檢驗22
• 2.2.2.3 問卷的發(fā)放與回收22-23
• 2.2.3 案例分析法23
• 2.2.4 多因素分析法23-24
• 第三章 研究結(jié)果與分析24-40
• 3.1 相關(guān)概念界定24-26
• 3.1.1 社交網(wǎng)絡(luò)24
• 3.1.2 微信24-25
• 3.1.3 體育參與行為25-26
• 3.2 微信對大學(xué)生體育參與行為的影響26-36
• 3.2.1 微信對大學(xué)生體育參與認知影響26-27
• 3.2.2 微信對大學(xué)生體育參與情感影響27-29
• 3.2.3 微信對大學(xué)生體育參與興趣影響29-31
• 3.2.4 微信對大學(xué)生體育參與活動影響31-32
• 3.2.5 微信對大學(xué)生體育參與結(jié)果影響32-35
• 3.2.6 微信對大學(xué)生體育參與評價影響35-36
• 3.3 微信對大學(xué)生體育參與行為影響因素分析36-38
• 3.4 案例分析38-40
• 3.4.1 “微健康”運動模式38
• 3.4.2 東南大學(xué)體育系“微信公眾號”38-40
• 第四章 結(jié)論與建議40-43
• 4.1 結(jié)論40-41
• 4.2 建議41-43
• 參考文獻43-46
• 附件46-53

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