傳統(tǒng)武術(shù)技擊特征對(duì)構(gòu)建武術(shù)徒手格斗技術(shù)體系的啟示研究
發(fā)布時(shí)間:2020-09-09 10:12
傳統(tǒng)武術(shù)在中華大地的土壤上綿延數(shù)千年,是中華文化的瑰寶。其技擊技法是中華民族幾千年來智慧的結(jié)晶,在歷史的發(fā)展過程中對(duì)國(guó)人的生產(chǎn)實(shí)踐、軍事戰(zhàn)爭(zhēng)、文化生活都產(chǎn)生重要的影響。在近代受西方體育的影響,傳統(tǒng)武術(shù)的發(fā)展差強(qiáng)人意:技術(shù)體系被肢解成若干項(xiàng)目,發(fā)展方向的混沌,技擊本質(zhì)特征的弱化,以及文化自信的缺失等現(xiàn)象。在武術(shù)徒手格斗類項(xiàng)目中,散打項(xiàng)目的發(fā)展相對(duì)比較成熟,獲得世界上很多國(guó)家的支持與認(rèn)可。可是從項(xiàng)目發(fā)展至今也一直備受爭(zhēng)議,無法呈現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)技法的真髓與巧妙,同時(shí)丟失了很多中國(guó)武術(shù)的文化內(nèi)涵與特色等。在當(dāng)世界,各國(guó)文化特色頻繁交流,如何能更好傳承傳統(tǒng)武術(shù)獨(dú)特的部分,以及如何將武術(shù)徒手格斗的運(yùn)動(dòng)形式具有民族特色并加以推廣?基于此文章主要運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、邏輯分析法、對(duì)比分析法等方法。首先對(duì)傳統(tǒng)武術(shù)的技擊特征進(jìn)行探究,主要是關(guān)于傳統(tǒng)武術(shù)的技法運(yùn)動(dòng)形式、審敵預(yù)判方法、獨(dú)特的發(fā)力方式、優(yōu)秀的訓(xùn)練方式方法以及傳統(tǒng)武術(shù)中文化思想等進(jìn)行挖掘。通過傳統(tǒng)武術(shù)和武術(shù)徒手格斗兩者之間的對(duì)比,反思傳統(tǒng)武術(shù)的精華與獨(dú)特的價(jià)值。在“道、技、法、則”四個(gè)層面上,對(duì)構(gòu)建武術(shù)徒手格斗技術(shù)體系給予一定的啟示。道——文化的塑造,以中國(guó)傳統(tǒng)文化作為思想內(nèi)涵,以傳統(tǒng)武學(xué)作為格斗理念;技——技法的重組,以徒手格斗中的散打運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ),將傳統(tǒng)武術(shù)中優(yōu)秀的徒手格斗技法站立式擒拿技術(shù)和推手的摔法等融入當(dāng)中,形成踢、打、摔、拿的中國(guó)獨(dú)具特色徒手格斗技術(shù)體系;法——訓(xùn)練的方式方法融入;則——競(jìng)賽的規(guī)則制度。即在武術(shù)散打基礎(chǔ)之上將傳統(tǒng)武術(shù)中的精華融入到之中,來構(gòu)建武術(shù)徒手格斗技術(shù)體系,展現(xiàn)中國(guó)格斗的特色,傳播傳統(tǒng)武術(shù)文化。
【學(xué)位單位】:北京體育大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2019
【中圖分類】:G852.4
【部分圖文】:
14圖 1 研究思維導(dǎo)圖3.3 研究的重點(diǎn)、難點(diǎn)與不足3.3.1 本研究的重點(diǎn)對(duì)傳統(tǒng)武術(shù)的技擊特征的探究、以及對(duì)構(gòu)建武術(shù)徒手格斗技術(shù)體系的3.3.2 本研究的難點(diǎn)
在攻防的實(shí)戰(zhàn)中通過步伐的轉(zhuǎn)移閃讓,誘敵撲空,出其不意。畫弧走圓這種技法運(yùn)動(dòng)形式在中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)中體現(xiàn)的淋漓盡致,而在一些西方格斗術(shù)中、其技法運(yùn)動(dòng)路線主要以直線為主,其力點(diǎn)與運(yùn)動(dòng)路線集中在一個(gè)方向上,動(dòng)作的速度快、力量大,追求擊打的效果。如拳擊的前后直拳;跆拳道的側(cè)踢、下劈;散打中的正蹬腿、側(cè)踹腿等。在散打比賽和拳擊,跆拳道比賽過程中,以對(duì)方頭部、軀干部位作為主要擊打部位。在比賽規(guī)則的制約下,通過重創(chuàng)對(duì)手或者擊打有效得分部位來判定比賽的勝負(fù)。如拳擊、跆拳道在比賽中注重以得分來獲取比賽的勝利,泰拳、綜合格斗以重創(chuàng)和降服對(duì)手取勝。而太極推手則是通過控制對(duì)手的四肢、軀干、頭部來達(dá)到控制實(shí)戰(zhàn)局面目的。其中以控制對(duì)方的四肢為主,因?yàn)閺乃闹纳斫Y(jié)構(gòu)來看,其小關(guān)較多?梢允褂们苣眉挤ǹ刂浦w的小關(guān)節(jié)即反關(guān)節(jié),來破壞對(duì)手的平衡、更加的省時(shí)省力、且方法多變。
賽的體重級(jí)別、比賽時(shí)間、比賽局?jǐn)?shù)等;根據(jù)運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)來判斷動(dòng)作的合力有效性;根據(jù)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)來判斷運(yùn)動(dòng)員的場(chǎng)上狀態(tài),以及還有對(duì)運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)道德的判定等等。在保證安全情況下,貫徹“公平、公開、公正”的競(jìng)賽原則,始終要圍繞著以武術(shù)徒手格斗的技擊理念為中心。由于筆者能力有限,對(duì)規(guī)則制度不能夠作出詳細(xì)的闡述,但筆者根據(jù)同類項(xiàng)目規(guī)則的特征總結(jié)出,在規(guī)則制定的具體操作上可以圍繞以下幾個(gè)方面來展開。第一、允許使用的技法;第二、評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn);第三、評(píng)定勝負(fù)的方式;第四、護(hù)具的要求設(shè)施等。規(guī)則要科學(xué)合理,操作簡(jiǎn)單,觀眾易懂。
【學(xué)位單位】:北京體育大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2019
【中圖分類】:G852.4
【部分圖文】:
14圖 1 研究思維導(dǎo)圖3.3 研究的重點(diǎn)、難點(diǎn)與不足3.3.1 本研究的重點(diǎn)對(duì)傳統(tǒng)武術(shù)的技擊特征的探究、以及對(duì)構(gòu)建武術(shù)徒手格斗技術(shù)體系的3.3.2 本研究的難點(diǎn)
在攻防的實(shí)戰(zhàn)中通過步伐的轉(zhuǎn)移閃讓,誘敵撲空,出其不意。畫弧走圓這種技法運(yùn)動(dòng)形式在中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)中體現(xiàn)的淋漓盡致,而在一些西方格斗術(shù)中、其技法運(yùn)動(dòng)路線主要以直線為主,其力點(diǎn)與運(yùn)動(dòng)路線集中在一個(gè)方向上,動(dòng)作的速度快、力量大,追求擊打的效果。如拳擊的前后直拳;跆拳道的側(cè)踢、下劈;散打中的正蹬腿、側(cè)踹腿等。在散打比賽和拳擊,跆拳道比賽過程中,以對(duì)方頭部、軀干部位作為主要擊打部位。在比賽規(guī)則的制約下,通過重創(chuàng)對(duì)手或者擊打有效得分部位來判定比賽的勝負(fù)。如拳擊、跆拳道在比賽中注重以得分來獲取比賽的勝利,泰拳、綜合格斗以重創(chuàng)和降服對(duì)手取勝。而太極推手則是通過控制對(duì)手的四肢、軀干、頭部來達(dá)到控制實(shí)戰(zhàn)局面目的。其中以控制對(duì)方的四肢為主,因?yàn)閺乃闹纳斫Y(jié)構(gòu)來看,其小關(guān)較多?梢允褂们苣眉挤ǹ刂浦w的小關(guān)節(jié)即反關(guān)節(jié),來破壞對(duì)手的平衡、更加的省時(shí)省力、且方法多變。
賽的體重級(jí)別、比賽時(shí)間、比賽局?jǐn)?shù)等;根據(jù)運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)來判斷動(dòng)作的合力有效性;根據(jù)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)來判斷運(yùn)動(dòng)員的場(chǎng)上狀態(tài),以及還有對(duì)運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)道德的判定等等。在保證安全情況下,貫徹“公平、公開、公正”的競(jìng)賽原則,始終要圍繞著以武術(shù)徒手格斗的技擊理念為中心。由于筆者能力有限,對(duì)規(guī)則制度不能夠作出詳細(xì)的闡述,但筆者根據(jù)同類項(xiàng)目規(guī)則的特征總結(jié)出,在規(guī)則制定的具體操作上可以圍繞以下幾個(gè)方面來展開。第一、允許使用的技法;第二、評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn);第三、評(píng)定勝負(fù)的方式;第四、護(hù)具的要求設(shè)施等。規(guī)則要科學(xué)合理,操作簡(jiǎn)單,觀眾易懂。
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7 喬亞s
本文編號(hào):2814838
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