【摘要】：隨著科學技術(shù)飛速的發(fā)展,手機終端在不斷的加快技術(shù)改革與更新。手機媒體憑借特有的便捷性、即時性、互動性和個性化等優(yōu)勢,迅速成為社會信息傳播的重要工具。手機媒體與傳統(tǒng)媒體的融合,成為體育信息傳播的首要途徑。在校大學生對體育信息較為關(guān)注,他們受益于手機媒體隨時隨地傳播的體育信息,且正積極地影響著當代大學生的體育生活方式。本研究以南昌大學、江西財經(jīng)大學、江西農(nóng)業(yè)大學、江西科技師范大學、寧夏大學、內(nèi)蒙古師范大學、鄭州師范學院7所高校在校大學生為調(diào)查對象,通過文獻資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法對數(shù)據(jù)進行了歸納與整理,對大學生接觸手機媒體傳播體育信息的現(xiàn)狀問題進行分析,結(jié)果顯示:(1)手機媒體已超越網(wǎng)絡(luò)媒體成為大學生關(guān)注體育信息的主要途徑;近3/4的大學生有時、經(jīng)常和每天都能從手機媒體中觀看到體育知識類信息;大學生從手機媒體中獲取體育信息的主要途徑是門戶網(wǎng)站;關(guān)注體育信息的主要目的是了解體壇動態(tài)、觀賞體育比賽和增加體育知識。(2)手機媒體傳播體育信息對大學生參與體育活動的態(tài)度有較大的積極影;在社交軟件中“好友”分享運動經(jīng)歷對大學生參與運動鍛煉有一定的影響和刺激作用;運動類APP對大學生參與體育鍛煉有較大的督促作用,但仍有少數(shù)的同學未使用過運動類APP軟件,這些情況值得我們注意。(3)手機媒體傳播體育信息主要受流量費用高、手機屏幕較小、分辨率低,以及容易被來電和短信等打斷的問題。(4)手機媒體傳播體育信息對大學生參與體育活動有一定的積極影響;手機媒體傳播的體育知識類信息實用性較大,為大學生參與體育鍛煉提供了理論和實踐支持,但是體育知識類信息在手機媒體中的分享率較低。
【學位授予單位】：南昌大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：G807.4;G206
【圖文】：

圖 4.1 大學生關(guān)注手機媒體體育信息頻率情況圖 4.1 表明，大學生整體關(guān)注手機媒體體育信息的頻率情況不容樂觀。和幾乎每天關(guān)注體育信息的高校學生占總體人數(shù)的 44.45%，男生占比較訪談得知，因為男生更喜歡體育運動，特別是對籃、排、足三大球。、很少、不關(guān)注占調(diào)查總?cè)藬?shù)的 55.53%。這一現(xiàn)象嚴重表明了，大學體育信息的偏好程度不夠高，這與學校傳統(tǒng)的體育教學模式有很大程系。做為高校教育的重要組成部分和國民體育事業(yè)的基礎(chǔ)，學校體育

也是全世界共同進步的需求。結(jié)果還告訴我們，高校學生群體中存在不關(guān)注手機媒體體育信息的問題，說明還是有一定的人群對手機媒體傳播體育信息持消極態(tài)度，這無疑給校園體育訊息傳播、大學生體育綜合素養(yǎng)提升形成了較大阻力，亟待采取多種方式解決，讓體育信息滲透到他們的生活中，讓體育融入大學生的生活。綜上所述，高校學生運用手機媒體傳播體育信息的頻率相對較低，多半的大學生對手機媒體傳播的體育信息關(guān)注較少，甚至不關(guān)注，這一現(xiàn)象值得我們深思。如何提升學生們體育信息修養(yǎng)，以及提升學生重視、關(guān)注和參與體育的積極性，是各方均應(yīng)密切關(guān)注并采取有效解決手段的出發(fā)點和落腳點。4.2.4 大學生平均每天關(guān)注手機媒體傳播體育信息的時間分析通過對大學生獲取手機媒體傳播的體育信息的每日用時調(diào)查，可從時間角度體現(xiàn)大學生對相關(guān)資訊的需求與偏好。另一方面，這也能體現(xiàn)出手機媒體傳播的體育信息對于大學生自身的影響。

第 4 章 結(jié)果與分析育信息時不乏會有體育明人的活動信息、國家隊挑戰(zhàn)世界競賽的榮譽級表現(xiàn)學生感興趣的各種體育直播、體育運動理論教學、社交方面 APP 及體育方面 A等等，高校學生在接收到有關(guān)體育的信息后，能否激起他們加入體育運動的情，進而主動加入到體育運動的隊伍中？（具體見圖 4.3）

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 何彥輝;;“三網(wǎng)融合”環(huán)境下的體育信息互動平臺研究[J];價值工程;2012年22期

2 匡文波;;第五媒體發(fā)展新亮點[J];傳媒;2012年01期

3 楊韻;;全媒體時代手機媒體與體育傳媒的融合[J];山東體育學院學報;2011年03期

4 常偉;呂勝利;;網(wǎng)絡(luò)體育信息對大學生體育生活方式的影響[J];中國成人教育;2010年19期

5 王慶;;淺析手機媒體的體育傳播[J];現(xiàn)代交際;2010年03期

6 張龍;黃霞;耿建華;;大眾傳媒對大學生體育態(tài)度、體育行為影響的調(diào)查研究[J];首都體育學院學報;2007年05期

7 匡文波;;手機媒體的用戶定位[J];傳媒;2006年04期

8 劉超;數(shù)字奧運中手機與其他媒體的融合[J];中國廣播電視學刊;2005年07期

9 郝勤,郭晴;論體育傳播學的性質(zhì)特點及其理論架構(gòu)[J];體育文化導刊;2003年09期

10 方漢奇;中國近代傳播思想的衍變[J];新聞與傳播研究;1994年01期

相關(guān)博士學位論文 前1條

1 魏麗宏;關(guān)于我國手機傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的研究[D];中國社會科學院研究生院;2012年

相關(guān)碩士學位論文 前8條

1 周迪;手機媒體在體育傳播中的運用研究[D];武漢體育學院;2015年

2 楊慶子;西安市體育傳媒的現(xiàn)狀與對策研究[D];西安體育學院;2013年

3 王笑笑;手機媒體對大學生思想政治教育的影響及對策研究[D];河北農(nóng)業(yè)大學;2012年

4 韓麗婷;手機媒體的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究[D];山西大學;2011年

5 楊_";手機媒體與未成年人全面發(fā)展研究[D];浙江大學;2011年

6 付麗;新中國體育媒體發(fā)展研究[D];中央民族大學;2010年

7 蘇偉棟;媒介2008奧運傳播對大學生參與體育的影響[D];山西師范大學;2009年

8 趙艷麗;手機媒體發(fā)展研究[D];山東大學;2008年

本文編號：2792593