高校體育社團在構(gòu)建校園文化中的價值研究
【學位授予單位】:北京體育大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2019
【分類號】:G807.4
【圖文】:
4.6 高校體育社團在構(gòu)建高校校園文化中體育社團在高校校園中無疑是最活躍的一個群體體育的“第二課堂”,在校園里起著重要的作用,而形成的校園體育文化更是校園文化建設(shè)不可或缺的一化的構(gòu)建所產(chǎn)生的價值主要有以下幾個方面。4.6.1 滿足了大學生的體育鍛煉需求和豐富其大學校園是大學生們進行求知的地方,學生們每需要進行體育鍛煉來調(diào)整自己的緊張心理狀態(tài),放松項目的特點,一個人無法進行,比如球類運動,所以進來,在體育社團里認識一些興趣相投的同學,不僅煉的需求,豐富自己的課余文化生活,還能夠?qū)W習和
圖 4.2 參加體育社團的收獲(多選通過分析我們發(fā)現(xiàn),選擇促進了自己終身體育意所以,通過參與體育社團活動達到對自身終身體育意目前大學生的體育鍛煉方式,主要是體育課和課外體形式上具有一定的局限性,學生的鍛煉需要得不到滿4.6.5 營造出積極的校園體育鍛煉氛圍,促進通過調(diào)查和走訪,得出北京大學的體育社團數(shù)量師范大學體育社團數(shù)量為 29 個(見表 3.2),清華大(見表 3.3)。從下表中可以看出每個學校的體育社團及的體育項目,包括各種球類社團比如乒、羽、網(wǎng)、人員非常廣泛,而且每個體育社團所包含的體育項目魅力,所展現(xiàn)出來的體育之美也不盡相同,吸引著不踴躍參加,社團組織活動的活動也非常豐富多彩。
研究過程與分析滿生機活力23,對于廣大年輕的大學生來說,大學期間正是培養(yǎng)自己良好體育興趣和掌握體育技能的重要時期,在這一時期,大學生更應(yīng)該多參加一些體育社團活動,這樣不僅能為自己打下一個健康的身體基礎(chǔ),還能夠為營造出良好的校園體育氛圍、繁榮校園文化貢獻出自己的一份力,而營造一個健康、和諧、積極的校園文化也需要每一位校園人投身其中。4.6.6 發(fā)揮了在校園文化建設(shè)中的引領(lǐng)作用在社團會員調(diào)查問卷中,“被問及您認為高校體育社團與校園文化的關(guān)系是什么?”時(見圖 3.3)。41.82%被調(diào)查的社團成員員表示:高校體育社團引領(lǐng)校園文化建設(shè);35.15%被調(diào)查的社團會員表示:高校體育社團與校園文化相互促進、共同發(fā)展;21.62%被調(diào)查的社團會員表示:高校校園文化引領(lǐng)體育社團發(fā)展;1.41%被調(diào)查的社團會員選擇了沒有關(guān)系選項。
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