【摘要】：為了找出當前世界優(yōu)秀混合雙打運動員在比賽中的各階段技戰(zhàn)術規(guī)律、得失分情況情況。本文主要運用文獻資料法、錄像統(tǒng)計法、數理統(tǒng)計法等研究方法,運用Excel軟件對世界優(yōu)秀羽毛球混雙運動員在2016—2017年重大比賽及各級公開賽的半決賽、決賽的20場比賽錄像進行技戰(zhàn)術統(tǒng)計分析。經過整理分析后得出了以下結論:1.在混合雙打比賽中,將比賽基本單元競技過程分為三個階段:1.發(fā)接發(fā)階段(1—4拍)2.相持階段(5—10拍)3.多拍階段(11拍之后)。2.在發(fā)接發(fā)階段,發(fā)球區(qū)域以一區(qū)為主。中外運動員在前后區(qū)域上呈現(xiàn)差異性,而在發(fā)球效果無明顯差異;在技術使用上,國外運動員以前中后場技術變化為主,中國運動員以網前控球結合中場控制為主。在比賽中要注意第一拍與第三拍、第二拍與第四拍的技戰(zhàn)術銜接,保持本方主動性的延續(xù),為得分創(chuàng)造機會。3.在相持階段,主要目的是完成控制—反控制的轉換,而5—8拍的爭奪是至關重要的。中國運動員在相持階段通過中場抽擋技術達到的主動效果比國外運動員好,在此階段,中國運動員在控制與反控制中能力較強。4.在多拍階段,“防守—控制—進攻”重復出現(xiàn),對運動員自身的體力、心理、技戰(zhàn)術能力是巨大的挑戰(zhàn)。中國運動員的網前擊球較為主動,為后場男運動員殺球進攻創(chuàng)造有利條件;國外運動員以挑球為主進行轉換。5.在得失分中,前場得分率最高,中場失分率最高。在失分中兩者存在差異,中國運動員非受迫性失誤大于受迫性失誤,而國外運動員相反且兩者差異大。
【學位授予單位】：北京體育大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：G847
【圖文】：

羽毛球混合雙打發(fā)球區(qū)示意圖

【參考文獻】

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本文編號：2714648