河南省城市高中體育課程中民間體育項(xiàng)目開展現(xiàn)狀與對(duì)策研究(教育學(xué)).pdf
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河南大學(xué)碩士學(xué)位論文河南省城市高中體育課程中民間體育項(xiàng)目開展現(xiàn)狀與對(duì)策研究姓名:付宏山申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):體育人文社會(huì)學(xué)指導(dǎo)教師:殷紅20080301河南大掌體育掌院2008屆研究生碩士掌位論文摘要中國五千年傳統(tǒng)文化給我們留下了深厚的文化積淀。中華體育文化是以博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化為源流發(fā)展起來的,并從中汲取重要的精神力量。它所蘊(yùn)涵的倫理精神、藝術(shù)精神、生命精神都體現(xiàn)了要求個(gè)體、社會(huì)、自然協(xié)調(diào)發(fā)展的終極思想。正因?yàn)檫@些豐富的人文精神內(nèi)涵,使其成為東方體育文化的代表。然而,當(dāng)今世界西方文化處于強(qiáng)勢(shì)地位,正如中國文化受到西方文化的沖擊一般,體育作為文化的一種表現(xiàn)形式,不可避免地受到了強(qiáng)勢(shì)文化的影響與制約,中國體育所受到的挑戰(zhàn)也愈來愈激烈。隨著現(xiàn)代體育文化逐漸朝著西方體育或奧運(yùn)會(huì)模式發(fā)展,中國傳統(tǒng)體育文化的很多內(nèi)容已經(jīng)不再為人所知,甚至一些人帶著十足的自卑心態(tài)來看中國傳統(tǒng)體育文化。隨著我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,綜合國力不斷增強(qiáng),國家越來越重視中華文化建設(shè),并且在不斷尋求與自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力相適應(yīng)的文化地位。因此,在今天完全有必要重新認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)體育文化的價(jià)值,在充分繼承和有條件創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,保持民族體育文化的優(yōu)秀成分,以特色鮮明的...
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