【摘要】：目前我國體育傳播研究主要存在"體育+傳播過程"和"體育+傳播類型"2種范式,其基于本質主義認識論立場,以大眾傳播理論為元理論,并將傳播視為傳遞,難以指導體育傳播研究的現實需要。在體育傳播研究中,應將不同的傳播話語作為理論和分析工具闡釋體育現象。提出從功能主義、文化研究取向上將傳播是傳遞、互動與共享、控制、權力、游戲、撒播等6種話語用于審視競技運動、身體教學、身體鍛煉、運動休閑、民俗游戲和武術等6種體育現象的研究路徑。
[Abstract]:At present, there are two main paradigms in the study of sports communication in our country. They are "sports communication process" and "sports communication type", which are based on essentialism epistemology, take mass communication theory as the basic theory, and regard communication as transmission. It is difficult to guide the study of sports communication. In the study of sports communication, different communication discourse should be used as a theoretical and analytical tool to explain sports phenomena. From the perspective of functionalism and cultural research, it is put forward that communication is transmission, interaction and sharing, control, power, game, broadcasting and so on, which are used to examine competitive sports, physical education, physical exercise, sports leisure, etc. The research path of six sports phenomena, such as folk games and martial arts.
【作者單位】： 成都體育學院新聞系;
【基金】：國家社會科學基金資助項目(12BTY054) 四川省哲學社會科學高水平團隊資助項目
【分類號】：G206;G80-05

【參考文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：2161788