本文選題：共享心智模型 + 團隊績效��； 參考：《華東交通大學》2016年碩士論文

【摘要】：隨著我國籃球運動的迅速發(fā)展,面對日益嚴峻的競爭挑戰(zhàn),越來越多的專家學者開始研究籃球團隊獲勝的內在機制結構,團隊共享心智模型這一理念應運而生,且如火如荼。在CUBA籃球競技團隊中,共享心智模型的優(yōu)勢愈加明顯。團隊共享心智模型是團隊凝聚力的核心,是關系到團隊績效好壞的直接因素。在當今國際化環(huán)境下我國CUBA籃球競賽將面臨更大的競爭,如何才能更好的增強自身的競爭力,成了CUBA籃球競技團隊的核心問題。本文的研究目的在于,以CUBA第十三屆分區(qū)賽東南賽區(qū)14支球隊為研究對象,通過問卷調查法、數(shù)據主要通過探索性因子分析、結構公式模型、多元線性回歸分析和典型性相關分析等方法,從團隊層面著手,將問卷調查的數(shù)據進行縱向剖析,來探討團隊共享心智模型與其前因及結果變量之間的相關關系,并進一步探尋籃球團隊共享心智模型對團隊績效的影響。在對相關文獻研究總結的基礎上,對成熟的籃球團隊共享心智模型、團隊績效量表的數(shù)據進行信效度檢驗,并在此基礎上分析研究了團隊共享心智模型對團隊績效的影響。本文的主要研究結論如下:(1)籃球競技共享心智模型與團隊績效顯著正相關。其中,籃球團隊隊友共享心智模型、技術/設備共享心智模型、團隊交互作用共享心智模型、團隊任務共享心智模型均與團隊績效顯著正相關。(2)CUBA籃球團隊績效以團隊成員滿意度及團隊得分兩大指標來衡量,而團隊得分又以球隊平均每場比賽得失分比、球隊成員合作行為得分和球隊平均每場比賽助攻得分這三個指標來衡量。團隊共享心智模型及其各維度對團隊績效的兩大指標均有顯著相關。(3)籃球競技共享心智模型各維度分別對團隊績效具有不同程度的的影響,就CUBA第十三屆分區(qū)賽東南賽區(qū)這14支隊伍而言,技術/設備共享心智模型和隊友共享心智模型對其團隊績效的影響較大,而團隊交互作用共享心智模型與團隊任務共享心智模型對團隊績效的影響相對薄弱。(4)就CUBA籃球團隊而言,團隊共享心智模型的相似程度對團隊績效有不同影響,當籃球團隊整體共享心智模型相似性越高時,對團隊績效的影響也越大。
[Abstract]:With the rapid development of basketball in China, more and more experts and scholars begin to study the internal mechanism structure of basketball team winning in the face of increasingly severe competition challenges. The concept of team shared mental model emerges as the times require and is in full swing. In Cuba basketball competitive team, the advantage of sharing mental model becomes more obvious. Team shared mental model is the core of team cohesion and a direct factor related to team performance. In the current international environment, Cuba basketball competition in China will face greater competition, how to better enhance their own competitiveness, has become the core issue of Cuba basketball competitive team. The purpose of this paper is to take 14 teams in the Southeast area of the 13th Cuba Division Competition as the research object. Through the method of questionnaire, the data are mainly through exploratory factor analysis and structural formula model. With the methods of multiple linear regression analysis and typical correlation analysis, the data of the questionnaire were analyzed vertically from the team level to explore the correlation between the shared mental model of the team and its antecedents and outcome variables. And further explore the basketball team shared mental model on team performance. On the basis of summarizing the relevant literature, this paper tests the reliability and validity of the mature basketball team shared mental model and team performance scale data, and then analyzes the effect of team shared mental model on team performance. The main conclusions are as follows: (1) the mental model of basketball competitive sharing is positively correlated with team performance. Among them, basketball team teammates shared mental model, technology / equipment shared mental model, team interaction shared mental model, Team task sharing mental models were significantly positively correlated with team performance. (2) Cuba basketball team performance was measured by team member satisfaction and team score, and team score was measured by team average score per game. The team members'cooperative behavior score and the team's average score of assists per game are measured. Team shared mental model and its dimensions are significantly related to the two indicators of team performance. (3) each dimension of basketball competitive shared mental model has different effects on team performance. For the 14 teams in the Southeast of the 13th Cuba Division, the technology / equipment shared mental model and the team-mate shared mental model have a great influence on their team performance. However, team interaction shared mental model and team task shared mental model have relatively weak influence on team performance. (4) as far as Cuba basketball team is concerned, the similarity of team shared mental model has different influence on team performance. The higher the similarity of the shared mental model, the greater the effect on team performance.
【學位授予單位】：華東交通大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G841

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