發(fā)布時(shí)間：2018-06-17 05:57

  本文選題：體育教育 + 教育實(shí)習(xí)��； 參考：《中國教育學(xué)刊》2017年08期

【摘要】：正在新的發(fā)展時(shí)期,體育教育專業(yè)既面臨著機(jī)遇,也充滿了挑戰(zhàn)。以往傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式已經(jīng)無法滿足當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展需要,因此進(jìn)行體育教育改革迫在眉睫。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中,一般都是以教師向?qū)W生傳授理論知識為主,而缺少學(xué)生對于教學(xué)內(nèi)容的實(shí)踐,長此以往就出現(xiàn)了很多弊端,造成學(xué)生在結(jié)束課程進(jìn)入工作崗位后無法勝任體育教師這一職業(yè)。所
[Abstract]:In the new development period, physical education is faced with both opportunities and challenges. The traditional physical education teaching mode has been unable to meet the development needs of the current society, so it is urgent to carry out the reform of physical education. In the traditional teaching mode, teachers usually impart theoretical knowledge to the students, but they lack the students' practice of teaching content. In the long run, there are many drawbacks. As a result, students are incompetent as PE teachers after completing their courses and entering their jobs. Place
【作者單位】： 長沙師范學(xué)院體育系;
【分類號】：G807.4

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本文編號：2029979