本文選題：競技體育 + “個人-家庭”模式��； 參考：《體育文化導(dǎo)刊》2017年09期

【摘要】：運用文獻資料和實地訪談法等對"個人-家庭"方式來培養(yǎng)運動員的新途徑進行研究。認(rèn)為:"個人-家庭"模式已逐漸成為競技體育后備人才培養(yǎng)的又一條重要渠道。目前我國"個人-家庭"模式培養(yǎng)競技體育后備人才面臨資源、經(jīng)濟、體制和文化等方面的困境。建議:通過推行國家鼓勵政策、大力發(fā)展群眾體育、推動體育產(chǎn)業(yè)升級和加強體育與教育的融合等途徑解決這些問題,促進"個人-家庭"模式培養(yǎng)競技體育后備人才的發(fā)展。
[Abstract]:This paper studies the new ways to train athletes by means of literature and field interviews. It is believed that the "individual-family" model has gradually become another important channel for the training of competitive sports reserve talents. At present, the "individual-family" mode of training competitive sports reserve talents faces difficulties in resources, economy, system and culture. Suggestions: to solve these problems by carrying out the national encouragement policy, vigorously developing mass sports, promoting the upgrading of sports industry and strengthening the integration of sports and education, and promoting the development of "individual-family" model to train reserve talents of competitive sports.
【作者單位】： 成都體育學(xué)院運動訓(xùn)練運動心理教研室;成都體育學(xué)院乒羽教研室;成都體育學(xué)院足球運動學(xué)院;
【基金】：國家體育總局體育哲學(xué)社會科學(xué)研究項目(2014SS14035) 四川省哲學(xué)社會科學(xué)研究項目(SC12XK041)
【分類號】：G812.5

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本文編號：2020328