河南省高校教師參與戶外運動狀況調查研究
發(fā)布時間:2018-06-15 00:06
本文選題:高校教師 + 戶外運動; 參考:《河南大學》2016年碩士論文
【摘要】:戶外運動自上世紀八十年代傳入我國以來,其趣味性、探險性、娛樂性等多方面特質受到了人民大眾的喜愛。隨著我國經濟的快速發(fā)展,人民生活水平的逐漸提高,人們的生活方式有了很大的變化,對鍛煉身體、提高生活質量和娛樂休閑方式等方面的要求也有了很大的提高。戶外運動已經從原來的少數(shù)人參與的項目逐漸向大眾人群傳播開來,使得越來越多的人們接觸到了戶外運動,其中高校教師就是參與戶外運動的一個特殊群體。本文通過對河南省高校教師參與戶外運動的狀況進行調查和了解,總結了河南省高校教師參與戶外運動的現(xiàn)狀和特點,找出影響其參與戶外運動的因素,分析歸納總結存在的問題,并提出相應的對策,為戶外運動在高校教師群體中能夠良好的發(fā)展提供科學依據(jù),并希望能夠為戶外運動在高校的合理開展提供相應的理論和氛圍支持。研究結果如下:1.河南省高校教師參與戶外運動的狀況與參與者的年齡、性別呈現(xiàn)較高的相關性。2.河南省高校教師普遍對戶外運動有著較為濃厚的興趣,但是大多數(shù)人對戶外運動認知不足,對戶外運動相關信息的獲取僅來自電視媒體途徑。3.河南省高校教師參與戶外運動的主要目的是為了增強體質、興趣愛好、休閑娛樂以及交友交際等,參與目的呈多元化發(fā)展。4.參與戶外運動教師的參與途徑通過朋友同事組織、家庭一起參與以及通過網絡平臺組隊參與等形式進行活動參與,組織者能力水平有限,組織機構缺乏相關資質。5.參與戶外運動教師參與項目主要選擇郊游、自駕、登山等常規(guī)戶外項目,參與時間一般選擇在節(jié)假日,目的地為城市周邊地區(qū),參與次數(shù)相對較少。6.參與過戶外運動教師在參與消費方面每年花銷在1001-3000元人群居多,消費項目大多集中在交通餐飲費用,少數(shù)花銷用于裝備方面。7.河南省高校教師參與戶外運動購買保險人數(shù)普遍偏低,因參與戶外運動而進行培訓學習的人數(shù)不多,參與教師的戶外知識以及安全意識有待提高。參與活動受到的傷害以輕微皮外傷為主,在參與戶外運動過程中大多數(shù)教師對環(huán)境保護比較重視。8.河南省高校教師參與戶外運動迫切需要余暇時間、專業(yè)的指導、學校的支持、經驗豐富的組織者或資格健全的組織機構等。制約河南省高校教師參與戶外運動的因素主要有經濟收入低、安全不可控、課業(yè)壓力大、缺乏專業(yè)指導等。并提出以下建議:1.根據(jù)河南省高校教師的基本特征開發(fā)不同強度和難度的項目,增加項目覆蓋面,從而降低戶外運動參與門檻,使更多的人參與到戶外運動中來。2.利用學校各種資源,對戶外運動進行多方面的宣傳和普及,營造戶外運動氛圍,培養(yǎng)潛在愛好者,讓更多的人了解戶外運動。3.河南省高校教師參與戶外運動的目的多樣,反映出戶外運動有著很強的適應性,學校以及社會相關機構應正確引導其戶外運動理念,提倡科學合理參與戶外運動。4.高校教師參與戶外運動缺乏參與途徑,且具有風險性。建議學校建立戶外社團或其他專業(yè)的組織機構,并加強與社會組織的聯(lián)系,打開高校教師參與戶外運動的通道,給他們提供一個安全、可靠、可信的參與平臺。5.根據(jù)高校教師參與戶外運動所選取的時間及項目來看,高校教師余暇時間較少,參與項目比較固定,建議加強城市周邊戶外營地及戶外設施建設,學校也可以建設常規(guī)拓展設施、攀巖設施,以滿足教師們的需求。6.合理引導高校教師參與戶外運動的消費觀念,選擇購買達標的裝備器材(CE、UIAA認證),以提高戶外運動參與的體驗感,降低戶外活動風險降。7.高校教師參與戶外活動時,要加強專業(yè)戶外險的購買意識,將風險最大限度的進行轉移,戶外安全無小事,參加戶外專業(yè)技能培訓、安全教育培訓等都能夠將風險在一定程度上降低。雖然高校教師在參與戶外運動過程中極少受到傷害,但是我們也必須提高風險防范意識,所以出行必須有全面的計劃和準備,根據(jù)不同的突發(fā)狀況制定相應的活動預案。8.學校應重視高校教師的身心發(fā)展,根據(jù)學校情況提高教師們的各項福利待遇,公會應定期組織教師進行戶外活動,并配備專業(yè)的指導教師。社會或政府應盡快建立、健全相關戶外運動法規(guī)及政策,建立完善的戶外市場監(jiān)管體制,規(guī)范戶外運動的組織機構,以保障參與者的合法權益;
[Abstract]:With the rapid development of the economy and the increasing of people ' s living standards , the author summarizes the present situation and characteristics of the college teachers ' participation in outdoor sports . It is suggested that college teachers should set up outdoor community or other professional organizations , and provide a safe , reliable and trusted platform for outdoor sports .
【學位授予單位】:河南大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2016
【分類號】:G812.4
【參考文獻】
相關期刊論文 前10條
1 龐榮;;高校戶外運動的安全風險現(xiàn)狀與分析[J];赤峰學院學報(自然科學版);2014年13期
2 徐文博;薛玲;;唐山市戶外運動愛好者參與活動項目構成調查[J];生物技術世界;2014年05期
3 孫輝;;我國高校戶外運動發(fā)展研究[J];體育文化導刊;2014年03期
4 張軍;;高校戶外運動動因分析與實施策略[J];赤峰學院學報(自然科學版);2014年05期
5 黃學思;;影響江西高校體育院系大學生戶外運動開展的因素分析[J];武魂;2013年06期
6 沈慧賢;;高校女大學生對戶外運動的風險認知研究[J];科教導刊(上旬刊);2012年12期
7 孟想;;我國高校戶外運動開展狀況及對策研究[J];體育世界(學術版);2012年08期
8 陶宇平;;登山戶外運動風險管理研究[J];四川體育科學;2012年03期
9 梁海燕;陳華;;美國戶外運動發(fā)展及其對我國的啟示[J];首都體育學院學報;2012年01期
10 王煥波;;駐濟高校大學生戶外運動開展現(xiàn)狀調查研究[J];德州學院學報;2011年06期
,本文編號:2019597
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/tylw/2019597.html
最近更新
教材專著