本文關(guān)鍵詞：我國(guó)中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與應(yīng)對(duì)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

龍?jiān)雌诳W(wǎng)；我國(guó)中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與應(yīng)對(duì)研究；作者：劉易斯；來(lái)源：《科教導(dǎo)刊·電子版》2014年第27期；摘要中小學(xué)體育教學(xué)對(duì)象是中小學(xué)生，其自我體育保護(hù)；關(guān)鍵詞中小學(xué)體育體育風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)；中圖分類號(hào)：G633.96文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A；1中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)管理的概況；所謂中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)管理，是指以風(fēng)險(xiǎn)管理方案為依據(jù)；2我國(guó)中

龍?jiān)雌诳W(wǎng)

我國(guó)中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與應(yīng)對(duì)研究

作者：劉易斯

來(lái)源：《科教導(dǎo)刊·電子版》2014年第27期

摘 要 中小學(xué)體育教學(xué)對(duì)象是中小學(xué)生，其自我體育保護(hù)意識(shí)比較差，導(dǎo)致中小學(xué)體育教學(xué)面臨著巨大的安全風(fēng)險(xiǎn)。文章由這個(gè)角度出發(fā)，總結(jié)和歸納了我國(guó)中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別概況，在此基礎(chǔ)上提出強(qiáng)化中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)管理工作策略，希望可以使得我國(guó)中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)處于可控的狀態(tài)。

關(guān)鍵詞 中小學(xué)體育 體育風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別 風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)

中圖分類號(hào)：G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

1中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)管理的概況

所謂中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)管理，是指以風(fēng)險(xiǎn)管理方案為依據(jù)，，對(duì)于中小學(xué)進(jìn)行的體育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行控制和管理，盡可能避免出現(xiàn)各種體育安全事件。在此過(guò)程中，對(duì)于中小學(xué)體育教學(xué)過(guò)程中不利因素的識(shí)別、分析和評(píng)估，是做好中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)管理工作的前提和基礎(chǔ)，其倡導(dǎo)的是以預(yù)防為主，形成預(yù)見(jiàn)性管理格局。一般情況下，中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)涉及面比較廣泛，主要牽涉到課內(nèi)外體育鍛煉，體育設(shè)備器材，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施，體育醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域和競(jìng)賽活動(dòng)等內(nèi)容。風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別，是開(kāi)展中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)管理工作的前提和基礎(chǔ)，也是做好風(fēng)險(xiǎn)防范的依據(jù)所在。

2我國(guó)中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別應(yīng)對(duì)存在的缺陷

在媒體對(duì)于中小學(xué)體育安全事件進(jìn)行頻繁報(bào)道之后，中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)管理工作備受教育工作者的重視，在此方面進(jìn)行了大量的探索和實(shí)踐，的確看到了一些起色，但是從整體角度來(lái)看，中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別應(yīng)對(duì)方面還存在很多的缺陷：

2.1中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別應(yīng)對(duì)意識(shí)比較差

在中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和應(yīng)對(duì)的過(guò)程中，樹(shù)立正確的風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)，了解中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和應(yīng)對(duì)工作的必要性，是開(kāi)展一切體育風(fēng)險(xiǎn)管理工作的前提和基礎(chǔ)。但是，通過(guò)對(duì)于多所中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和應(yīng)對(duì)工作的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)校體育風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)較差，在體育設(shè)備，醫(yī)療保障方面存在很多疏漏，預(yù)防性工作不到位，消極對(duì)待體育風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)督和管理工作，是比較普遍的情況。

2.2中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)管理理論依據(jù)不充分

筆耕文化傳播（http://www.bigengculture.com）包含各類專業(yè)文獻(xiàn)、幼兒教育、小學(xué)教育、專業(yè)論文、外語(yǔ)學(xué)習(xí)資料、高等教育、中學(xué)教育、我國(guó)中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與應(yīng)對(duì)研究21等內(nèi)容。

最新搜索

我國(guó)中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與應(yīng)對(duì)研究

小場(chǎng)地體育教學(xué)的研究

2008河北事業(yè)單位真題

古黃河水景公園投標(biāo)書(shū)2_圖文98

10在輪回中找你

寅申已亥全

平安保險(xiǎn)行業(yè)五講

空壓機(jī)簡(jiǎn)介_(kāi)圖文

36電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)報(bào)告一

第1題 三米直尺連續(xù)測(cè)定10尺,最終結(jié)果取10個(gè)最大間隙的(

  本文關(guān)鍵詞：我國(guó)中小學(xué)體育風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與應(yīng)對(duì)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。