山東省高校體育俱樂部現(xiàn)狀與可持續(xù)發(fā)展的研究.pdf 全文免費在線閱讀
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山東師范大學碩士學位論文山東省高校體育俱樂部現(xiàn)狀與可持續(xù)發(fā)展的研究姓名:邵學科申請學位級別:碩士專業(yè):體育教育訓練學指導教師:劉濤20040426山東省高校體育俱樂部現(xiàn)狀與可持續(xù)發(fā)展的研究山東省高校體育俱樂部現(xiàn)狀與可持續(xù)發(fā)展的研究中文摘要目前體育教育俱樂部制在教育發(fā)達國家積累了許多經(jīng)驗,而且這些國家的實踐也充分證明:高等學校體育教育走俱樂部制是完全正確的。但由于國外的體育教育從學前教育至高校入學前的教育主要立足于培養(yǎng)學生體育運動技能與運動健康價值觀并舉,注重學生體育健身習慣性行為的養(yǎng)成,因而高校體育開展俱樂部制也就順理成章。而我國的初等及中等體育教育偏向于學生的運動技術(shù)學習與身體素質(zhì)達標,對學生的體育健康價值觀的教育遠遠落后于國外同類教育水平,因此,我們不能照搬國外的體育教育模式,而應找一條適合我國當前教育國情的路予,尤其在現(xiàn)階段應在高校進一步強化廣大大學生的體育健康價值觀,因此高校課內(nèi)課外體育活動俱樂部制不失為最佳途徑。據(jù)調(diào)查顯示,這些俱樂部與國際一般的業(yè)余俱樂部和職業(yè)俱樂部是不同的。從深化體育教育改革的需要出發(fā),對高校體育俱樂部的目的、性質(zhì)、開辦形式,是否對教學、訓練與豐富業(yè)余生活有促進作用進行探討是很有必...
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