本文選題：學(xué)校體育 + 羌族中小學(xué)生　； 參考：《廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào)》2017年05期

【摘要】：依據(jù)全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研報(bào)告并結(jié)合實(shí)地調(diào)查,采用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法和對(duì)比研究法,分別對(duì)1995~2014年間羌族7-17歲中小學(xué)生的身高、體重、胸圍、肺活量、50m跑、坐位體前屈六項(xiàng)共性指標(biāo)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果表明:羌族中小學(xué)生身體形態(tài)發(fā)育水平總體趨勢(shì)不斷提升,身體素質(zhì)和身體機(jī)能下降幅度有所減緩,羌族中小學(xué)生整體體質(zhì)健康狀況不容樂(lè)觀。建議嚴(yán)格實(shí)施體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)年度報(bào)告制度;構(gòu)建"社會(huì)、學(xué)校、家庭"三位一體互動(dòng)式學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)模式;多元協(xié)同治理促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式、良好的體育鍛煉習(xí)慣;改革供給方式加大對(duì)羌、漢族經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的體育經(jīng)濟(jì)投入,完善體育設(shè)施、設(shè)備等。
[Abstract]:According to the national investigation report on students' physique and health and field investigation, the height, weight and chest circumference of Qiang students aged 7-17 years from 1995 to 2014 were studied by using the methods of literature, logic analysis, data statistics and comparative research, respectively. The data of six common indexes of body forward flexion and sitting position were statistically analyzed by 50 m running of vital capacity (VV) and 6 common indexes of flexion in sitting position. The results showed that the overall development level of Qiang primary and middle school students' body shape was rising, the decline of physical quality and function was slowed down, and the overall health condition of Qiang primary and middle school students was not optimistic. It is suggested that the annual report system of physical health monitoring should be strictly implemented; the "society, school and family" should be constructed as an interactive model for promoting students' physical health; and multiple cooperative management should be implemented to promote students to develop a healthy way of life. Good physical training habits, reform of the supply mode to increase the Qiang, Han economic backward areas of sports economic investment, improve sports facilities, equipment and so on.
【作者單位】： 成都理工大學(xué)體育學(xué)院;
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)青年課題(課題號(hào):CLA150164)
【分類號(hào)】：G804.49

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