發(fā)布時(shí)間：2018-03-08 05:38

  本文選題：高職院校體育教師　切入點(diǎn)：教師專業(yè)發(fā)展　出處：《當(dāng)代體育科技》2017年15期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：高職院校體育教師專業(yè)發(fā)展可以加快體育教育轉(zhuǎn)型、特色以及內(nèi)涵等全面發(fā)展。該文從體育教師專業(yè)發(fā)展涉及的個(gè)人、制度、課程以及情境四大主要困境展開,主要解決體育教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在因素,體育教師專業(yè)發(fā)展的有關(guān)制度存在某些問題具體研究,積極創(chuàng)建體育教師專業(yè)發(fā)展的主體性氛圍,讓體育教師合作文化深入人心,這樣做才能很好地使高職院校體育教師專業(yè)發(fā)展。
[Abstract]:The development of College PE teachers in physical education specialty of higher vocational education can accelerate the transformation, characteristic and connotation of all-round development. The professional development of PE teachers in the individuals involved, system expansion course and the situation of four major difficulties, mainly to solve the internal factors of teachers' professional development, specific research and some problems about the system of P.E. Teachers' professional development. The atmosphere of subjectivity and actively create the professional development of PE teachers, sports teachers cooperative culture deeply, do well to the development of college physical education teachers specialty in higher vocational education.

【作者單位】： 廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;廣東省二沙體育訓(xùn)練中心;
【分類號(hào)】：G807.4

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1582660