本文關(guān)鍵詞：中學(xué)體育教師角色沖突與工作滿意度的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中學(xué)體育教師角色沖突與工作滿意度的研究姓名:周召勇申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師:王斌20060501碩士學(xué)位論文MASTER’S THESIS中文摘要本文是針對中學(xué)體育教師的角色沖突與工作滿意度進(jìn)行調(diào)查研究,通過訪談和問卷做實證性分析。其中問卷內(nèi)容分別參考由鼬zzo et a1.(1970)所編制的角色知覺量表和中科院心理研究所編制的工作滿意度問卷。通過對部分中學(xué)體育教師進(jìn)行訪談之后,修訂部分條目,并進(jìn)行信度分析,形成適合體育教師的角色沖突和工作滿意度問卷。作者對湖北、江西、浙江、廣東等省部分中學(xué)的260名體育教師的角色沖突、工作滿意度進(jìn)行了調(diào)查;運用sPssll.5軟件對229份有效數(shù)據(jù)進(jìn)行方差、相關(guān)和回歸分析,考察中學(xué)體育教師的角色沖突和工作滿意度的現(xiàn)狀水平,角色沖突和工作滿意度在人口學(xué)變量上的差異以及角色沖突與工作滿意度的相關(guān)性。主要的研究結(jié)果如下:1、中學(xué)體育教師角色沖突狀況屬中等偏高水平,各維度的角色沖突程度由高到低依次為內(nèi)在角色沖突、社會角色沖突、教學(xué)角色沖突、專業(yè)角色沖突及行政角色沖突。工作滿意程度屬中等水平,各維度的滿意狀況由高到低依次為工作關(guān)系、信息溝通、工作認(rèn)可度、參與決策、尊重、工作環(huán)境、... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請標(biāo)明出處.

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