發(fā)布時間：2017-10-21 12:41

  本文關鍵詞：南昌市城區(qū)專科院校羽毛球項目開展現(xiàn)狀及對策研究

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【摘要】：伴隨著我國經濟快速發(fā)展,社會整體生活節(jié)奏的加快,工作壓力增大,導致了一系列的社會矛盾,例如“三高”疾病、“心血管疾病等,對此“健康問題”已越發(fā)引起人們的普遍重視,國家也針對此形勢作出調整及制定相關文件,而學校也對學生健康問題引起較大關注,將“健康第一”為指導原則對全校體育工作提出新要求。各個高校也利用自身學校優(yōu)勢,充分發(fā)掘自身資源,增加體育經費投出,增加一些新型、簡便、實用的運動項目來滿足學生們的各種需要�！坝鹈颉睘槲覈鴤鹘y(tǒng)體育優(yōu)勢項目,其特點便捷性、娛樂性、趣味性等也深受學生們地喜愛,也成為校園鍛煉項目中最突出的一道靚麗風景線。本研究以南昌市城區(qū)�？圃盒Ｓ鹈驇熒鸀檠芯繉ο�,主要通過專家訪談法、問卷調查法、邏輯分析法等3種主要研究方法為主來對調查本地區(qū)專科院校羽毛球開展狀況,并對此進行深入分析及對當前南昌市城區(qū)�？圃盒Ｓ鹈颥F(xiàn)狀存在的問題提出相應對策,為南昌市相關教育部門及專科院校體育主管部門推動“羽毛球”發(fā)展提供一定實踐參考。研究顯示:1)南昌市城區(qū)專科院校大學生對羽毛球的了解程度較為理想,但深入了解的人群數(shù)量較低;學生們了解羽毛球的渠道較多集中于傳統(tǒng)的電視新聞媒體;學生們對于羽毛球的喜愛程度較高,而選擇羽毛球的動機多以自身娛樂性為主,同時功利性應付考試也占一部分比例。2)南昌市城區(qū)專科院校羽毛球考核方式合理性還有待完善,其中考試內容和評價指標存在較大不足;羽毛球場地損壞率較高且場地有限等直接影響了學生參與羽毛球的積極性;羽毛球教師的教學態(tài)度得到學生們的肯定且呈多極化態(tài)勢。3)南昌市城區(qū)�？圃盒Ｓ鹈蚪處熃Y構不夠合理化,其中教師性別兩級分化,學歷、職稱整體偏低;專業(yè)羽毛球教師基數(shù)較少且業(yè)務培訓次數(shù)相對較少;羽毛球教師的科研實力有待大大提升,羽毛球課程開設學時相對較少,難以給予學生們系統(tǒng)化化地學習。4)南昌市城區(qū)專科院校羽毛球場地設施充分利用率較低;教師對于羽毛球考核內容安排上多集中于單個技術評價為主致使考核方式不夠理想;學生們課外活動參與大球運動項目多于小球,凸顯學校運動項目并沒有全面協(xié)調性發(fā)展。5)南昌市城區(qū)專科院校羽毛球教學內容并沒有達到學生的期望,最為突出的是教學內容呈“形式化教學”,羽毛球教師相應的教學功能被弱化;校領導針對羽毛球校園鍛煉價值并沒有實質地認識和重視,這也影響了羽毛球在校園的普及和推廣。
【關鍵詞】：南昌市 城區(qū) 專科院校 羽毛球 開展現(xiàn)狀
【學位授予單位】：江西師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G847-4
【目錄】：

• 摘要3-5
• 英文摘要5-10
• 1 引言10-18
• 1.1 問題的提出10
• 1.2 文獻綜述10-17
• 1.2.1 國內羽毛球的發(fā)展現(xiàn)狀研究11-16
• 1.2.1.1 關于我國高校羽毛球現(xiàn)狀研究11-13
• 1.2.1.2 關于我國羽毛球教學方面的研究13-15
• 1.2.1.3 關于羽毛球俱樂部的研究15-16
• 1.2.2 國外羽毛球的發(fā)展現(xiàn)狀研究16-17
• 1.3 研究的目的與意義17-18
• 1.3.1 研究目的17
• 1.3.2 研究意義17-18
• 2 研究對象與方法18-20
• 2.1 研究對象18
• 2.2 研究方法18-20
• 2.2.1 文獻資料法18
• 2.2.2 專家訪談法18
• 2.2.3 問卷調查法18-19
• 2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法19
• 2.2.5 邏輯分析法19-20
• 3 研究結果與分析20-43
• 3.1 南昌市城區(qū)�？圃盒４髮W生對羽毛球項目認識調查與分析20-28
• 3.1.1 南昌市城區(qū)專科院校大學生對羽毛球的了解度分析20-21
• 3.1.2 南昌市城區(qū)�？圃盒４髮W生對羽毛球信息的獲取渠道分析21-22
• 3.1.3 南昌市城區(qū)專科院校大學生對羽毛球的喜愛度分析22-23
• 3.1.4 南昌市城區(qū)�？圃盒４髮W生參加羽毛球的動機分析23-24
• 3.1.5 南昌市城區(qū)�？圃盒４髮W生對本校羽毛球課程的評價分析24-25
• 3.1.6 南昌市城區(qū)�？圃盒４髮W生對本校羽毛球場地設施使用情況的評價25-26
• 3.1.7 南昌市城區(qū)專科院校大學生對本校羽毛球教師教學態(tài)度的評價分析26-28
• 3.2 南昌市城區(qū)�？圃盒Ｓ鹈蝽椖块_展現(xiàn)狀調查與分析28-40
• 3.2.1 南昌市城區(qū)專科院校羽毛球教師師資隊伍現(xiàn)狀分析28-33
• 3.2.1.1 南昌市城區(qū)�？圃盒Ｓ鹈蚪處熜詣e和年齡現(xiàn)狀分析28-29
• 3.2.1.2 南昌市城區(qū)專科院校羽毛球教師學歷和職稱現(xiàn)狀分析29-30
• 3.2.1.3 南昌市城區(qū)�？圃盒Ｓ鹈蚪處煂I(yè)結構現(xiàn)狀分析30-31
• 3.2.1.4 南昌市城區(qū)專科院校羽毛球教師專業(yè)學習和培訓現(xiàn)狀分析31-32
• 3.2.1.5 南昌市城區(qū)�？圃盒Ｓ鹈蚪處熆蒲鞋F(xiàn)狀分析32-33
• 3.2.2 南昌市城區(qū)專科院校羽毛球課程情況分析33-34
• 3.2.3 南昌市城區(qū)�？圃盒Ｓ鹈驁鲳^設施的利用情況調查與分析34-35
• 3.2.4 南昌市城區(qū)專科院校羽毛球的教學現(xiàn)狀分析35-37
• 3.2.4.1 教師對羽毛球考核內容安排分析35-36
• 3.2.4.2 羽毛球教學考核方式分析36
• 3.2.4.3 針對羽毛球師資能否滿足教學任務情況分析36-37
• 3.2.5 南昌市城區(qū)�？圃盒Ｕn外羽毛球的現(xiàn)狀調查與分析37-38
• 3.2.6 南昌市城區(qū)專科院校大學生參加羽毛球項目現(xiàn)狀分析38-40
• 3.2.6.1 學生對羽毛球教育內容安排的評價38-39
• 3.2.6.2 學生對教學內容的評價39-40
• 3.2.7 南昌市城區(qū)�？圃盒ｎI導對本校羽毛球項目的重視度調查與分析析40
• 3.3 南昌市城區(qū)專科院校大學生羽毛球項目開展現(xiàn)狀的對策研究40-43
• 3.3.1 認清當前現(xiàn)狀，，增大南昌市城區(qū)�？圃盒Ｓ鹈騾⑴c者基數(shù)40-41
• 3.3.2 南昌市城區(qū)專科院校羽毛球課程設置未完善41
• 3.3.3 加大體育經費投入，加強體育場館設施的建設，科學合理提高現(xiàn)有場館使用率41
• 3.3.4 增加南昌市城區(qū)�？圃盒Ｓ鹈蛐�、校外比賽與交流機會41
• 3.3.5 加大羽毛球宣傳力度，營造良好的羽毛球運動氛圍41-42
• 3.3.6 領導的重視程度仍顯不足42
• 3.3.7 羽毛球考試方式要進行改革42-43
• 4 結論與建議43-46
• 4.1 結論43
• 4.2 建議43-46
• 參考文獻46-48
• 附錄48-53
• 致謝53-54
• 在讀期間公開發(fā)表論文（著）及科研情況54

【共引文獻】

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 郭賢成;毽球運動戰(zhàn)術體系理論構建與應用研究[D];山西大學;2012年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 李洋;沈陽市普通高校羽毛球運動開展現(xiàn)狀及對策研究[D];遼寧師范大學;2011年

2 梅婷;山西省高校體育教育專業(yè)羽毛球普修課教學現(xiàn)狀分析研究[D];山西大學;2011年

3 陳剛;蘇州城區(qū)高職院校羽毛球運動開展現(xiàn)狀及對策研究[D];蘇州大學;2010年

本文編號：1073449